Агрессивный подросток. Как с ним разговаривать

Мой педагогический опыт общения с агрессивными подростками дает понимание того, что часто агрессия является ответной реакцией на обиду, разочарование, неудовлетворенность развитием ситуации по сценарию, противоположному тому, который задуман ими самими. И даже если им удается вылить свои негативные эмоции на кого-нибудь, нарушение душевного равновесия у них не проходит.



Очень важно дать понять таким детям, что взрослый – их союзник в решении внутренних проблем, что их понимают и предлагают действенную помощь.




Агрессивный подросток. Как с ним разговаривать



1. Профилактическую беседу можно начать с обсуждения заповедей Матери Терезы.  



  • Люди бывают нелогичными и эгоистичными.

         Все равно прощай им.



  • Если ты добрый, люди могут обвинить тебя в эгоизме, скрытых намерениях.    

        И все же оставайся добрым.



  • Если ты успешный у тебя может появиться множество друзей и настоящих врагов.

        Все равно будь успешным.



  • Если ты честный и искренний, люди могут обманывать тебя.

        И все же оставайся честным и искренним.



  • То, что ты строил годами, кто-то может разрушить в одно мгновение.

        Все равно продолжай строить.



  • Если ты обрел покой и счастье, люди могут завидовать тебе.

        И все же будь счастлив.



  • То хорошее, что ты делаешь сегодня, вероятнее всего, завтра забудут люди.

         Все равно твори добро.



  • Отдавай миру все лучшее, что у тебя есть, и этого никогда не будет достаточно.

        И все же отдавай миру все лучшее, что имеешь.



 



В конце концов ты поймешь, что все это происходило между тобой и Богом.



И никогда это не было между тобой и людьми.



 



В моем восприятии в изображении Креста вертикаль символизирует связь человека с Богом, а горизонталь – связь человека с людьми.



Нравственная сила человека проявляется в способности держать вертикаль в любых обстоятельствах. Каждый несет свой Крест!



    



2. Затем предложить подросткам высказать свое мнение по поводу выбора той или иной модели поведения человека.



3. В заключение можно коллективно проанализировать наш вариант пословицы «Что посеешь – то пожнешь».



  • Посеешь мысль – пожнешь поступок;
  • посеешь поступок – пожнешь поведение;
  • посеешь поведение – пожнешь привычку;
  • посеешь привычку – пожнешь характер;
  • посеешь характер – пожнешь судьбу;
  • посеешь судьбу – пожнешь Жизнь.

  



Первое звено в нашей логической цепочке – мысль. Это как первый шаг на раздорожье. Куда его направишь – там и найдёшь свою судьбу. Вот насколько высока цена за каждую свою мысль. Поэтому мудрые люди советуют: не можешь изменить ситуацию – измени своё отношение к ней. Всё заключается в мысли, а мысль можно поменять. Выбор за тобою!



 



Также интересно: Правильные ребята проиграют тем кто счастливей 



В чем причина разрыва между поколениями



 



Тактично и последовательно обучая агрессивного ребенка приемам самоконтроля, внутренней собранности и сдержанности, помогая ему сформировать ценностные ориентиры, педагоги и родители могут перевести его активность в конструктивное русло и переключить на организацию общественно-полезной деятельности.



А заповеди Матери Терезы нелишне перечитывать в любом возрасте.опубликовано 



 



Автор: Людмила Андриевская



 



P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание - мы вместе изменяем мир! ©







Источник: http://Людмила Андриевская