Ян у нас мальчик гиперактивный. Это не я придумала, чтобы похвастаться. Это сказал, слегка подергиваясь после получасового общения с ним, невропатолог, к которому нас направила детский психолог. А потом добавил, что, мол, ничего страшного. У него самого в детстве проблемы были. До 8 лет читать не умел. И ничего, профессором стал.
Ну, профессору так говорить по роду деятельности полагается. И у него эти проблемы в прошлом. А у нас из-за нашей двигательной расторможенности были в садике постоянные предынфарктно-предынсультные ситуации. Не у Яна, понятное дело. У воспитателей и методистов. Потому как они на собственном опыте уяснили, как один милый ангелоподобный ребенок может с непринужденностью сорвать любое мероприятие. Без ансамбля.
Читать дальше →