控制寄生虫

(英语).

人说话.

因此,“正义”一词会压低人们的言语,他们习惯于生活中的一切,从而复杂化。 其复杂行动的动机越复杂,“正义”一词就越经常在他们的演讲中消失。 他们要求他人理解, 他们也遭到吸毒成瘾者的虐待,他们常常为自己辩护:“我只是想看花瓶,它突然破碎了。” 或者,“我只是告诉他不要干涉自己的业务,他只是犯了罪。 “

" 类型 " 、 " 较短 " 、 " 含义 " 等词被有些侵略性的人使用。 这些人往往是在成年时仍然依赖青少年定型观念的青少年或人。
“顺便说一句”,只是说一个人感到尴尬和不合适。 但是在这句话的帮助下,他试图吸引人们的注意,赋予文字意义.
" 也一样 " , 寻找正确的词的智力工作 他们转移到对话者。 然而,他们往往将其他职责转移给他人。
认为内心世界更丰富、眼睛更尖锐、想法和猜测比其他人更有趣。 他们是不断对现实睁开眼睛的人。 当然,他们坚信他们的世界观是唯一真实的世界观.
“如果”被青少年(以及“类型”和“含义”)和重视生活状况中的不确定性的艺术性质平等使用。
“实践”是一个管理词。 非常迅速地坚持给那些有特定目标的人,特别是不考虑生命的哲学意义. 抱歉,他们不在乎
“实际上”是那些缺乏安全感、迅速失去脾气、总是在一切发生中寻找诡计的人的言语,而那些即使因为胡言乱语也准备挑起口头争吵的人的言语。
“所以说”和“恰当”在知识分子的演讲中都是阴阳的。

是俄国人!

如果,根据语言中普遍存在的寄生词,人们试图确定其载体的特性,那么讲俄语的公民,阿拉斯,看起来就像不确定、不断怀疑的人。
但不仅是俄罗斯人说出多余的话。 最近,Lenta.ru新闻社公布了公共组织进行的“英语纯洁仪式”调查的结果。

研究的目的是找出现代英语中哪些词或表达最惹恼用户. 领导人是“目前”、“因此可以发言”、“绝对”和“以应有的尊重”的短语。
在法语演讲中,研究者提到寄生虫太常发音插音euh - "um",动词"理解",短语"如何说"和"我不知道": "你,我不知道,体育,还是什么,应该做..." 或者,我不知道,去减肥。 思惟无量.

其他外语

当然,聆听您的对话者在演讲中自动插入毫无意义的词很困难. 但这是一个极端的情况。 通常,人们会使用相对中度的额外词来应对焦虑,隐藏尴尬,或者为反省争取时间. 所谓寄生虫来救援,使言语更加人道.
然而,今天又出现了另一个趋势 — — “平淡地说 ” , 由电视带生。

听着,在口语流派的节目中,已经无法区分一位客人和一个主持人:两人都发音一个精美的配有心理和其他词语的文字,这与普通人类的言论没有什么共同点. 因此,当一个朋友在和你谈话时,突然开始像库尔帕托夫博士那样说话时,交流的快乐是不够的. 或问: 你宁愿相信那些谈论自己对你的感情的年轻人中的哪一个:一个在压抑兴奋的同时,略微“事实上”和几个“可以说”的人,或者一个像一个播音员那样自白的人。 再说一遍,如果它结巴,就意味着它会思考。 若言流转,非是言语,而作曲. 也许美学上很美,但歌唱出于对艺术的热爱,而不是对对话者。

在危险区

寄生词,像病毒一样,任何人都可以摘取. 但有三大类人特别容易感染.

第一组
这些是那些在词汇中害怕垃圾的人,所以他们尽量只用图尔格涅夫的语言来解释自己. 但为了表达他们的言论,他们开始滥用铭文和翼状的表达方式,这些表达方式经常重复,仍然听起来像文字-寄生虫.

第二组
这些人由于渴望与对话者找到共同语言,开始复制他的动作,面部表情,当然还有说话方式. 同一类别包括“时尚”定义占据主导地位的价值观体系中的人。 他们只是模仿他们认为值得尊重的人的语言。

第三组
这些人很少听他们的演讲。

走出阴影

如果在讲话中存在寄生词,并且你想迅速消除它们,请使用以下方法.
#1开始给词 其意义回来。 不要说他们不思议, 但永远记住他们每个人的意义。 这种方法很少适用于“实际上”一词,但记住,“较短”一词是“简短”一词的一部分,并不难。 如果说“缩短”,你真正以简短和明确的方式表达你的想法,这个词将适合并不再毫无意义。 “仿佛”在比较之前也会发生同样的情况。
#2 尝试用一些声音来代替单词,就像电视上淫秽的单词一样. 一方面,它会帮助你追踪你发言中不必要的词句,并且无意识地说出这些词句. 另一方面,在说话时总是鸣叫、吹口哨或吹口哨,这仍然是不体面的。 所以,你很快就能清场 演讲的机会是相当高的。
#3 惩罚你自己罚款。 我说,"sort of,"和一天没有甜品。 我说“顺便说一句” —— 立刻蹲下三个地方。 非常有效的方法,但是如果没有铁意志,很难做到.
#4 让局势变得荒谬, 整日(最好是周末)仅在寄生虫词的帮助下进行解释. 你不仅会在一天里告诉他们这么多 让你自己变得无聊, 最重要的是,你将明确确保 绝对没有好处 从他们。
#5 更多阅读 – 这将丰富你的词汇. 下次你不必寻找正确的字眼,
#6 创建音频存档. 记录自己在一个录音机上(比如,设定自己的任务,讲述过去的日子和事件至少5-7分钟),然后仔细聆听独白.
第7期 入职训导课程.