824
0,2
2014-01-19
Опрос студентов
Мэром Москвы до Лужкова был Березовский, настоящая фамилия Сталина — Бронштейн.
На базе опроса студентов факультетов журналистики был создан этот тест: bg.ru/tests/6/
Всего был опрошен 151 студент журфака МГУ, 84 студента Высшей школы экономики и 35 студентов МГИМО примерно в равном количестве со всех курсов. Варианты ответов студентам не предлагались. Кандидаты выбирались случайным образом. На все вопросы не смог ответить ни один студент, 15 человек не смогли ответить вообще ни на один вопрос.
Предлагаю и вам, прежде чем читать этот пост, пройти тест. Предупреждаю, дальше по тексту будут подсказки, и после прочтения проходить тест будет неинтересно. Как же же отвечали на эти вопросы будущие журналисты?
На вопрос «Сколько планет в Солнечной системе?» только 12% студентов журфака МГУ смогли назвать верное количество и перечислить планеты в правильном порядке, в ВШЭ таких было вдвое меньше. Среди ответов журфака МГУ число планет колебалось от 4 до 20, в ВШЭ — от 7 до 25. Самые популярные ответы — 7, 9, 11-12.
Какая революция была раньше — Октябрьская или Февральская? 46% студентов-журналистов МГУ и ВШЭ не смогли ответить, какая революция была раньше — Октябрьская или Февральская. Чаще всего студенты предполагали, что Февральская революция — это события 1905–1907 годов, а в 1917 году революции с таким названием не было вообще.
Уверенно сказать, куда впадает Волга, смогли менее 60% студентов-журналистов. Студенты перебрали варианты от Азовского и Черного до Северного и Балтийского морей, в ВШЭ предположили, что Волга впадает в Байкал, Оку, Тихий океан, а МГУ — в Москву-реку, Енисей, Обь. Некоторые студенты решили, что «Волга не впадает никуда».
Около половины студентов-журналистов обоих вузов не смогли вспомнить год, в котором Москва впервые упоминается в летописях, несмотря на то, что этот год принято считать годом основания Москвы. Варианты ВШЭ колебались в промежутке между «200 какой-то» и «1600 какой-то». Журфак МГУ был конкретнее в датах, ответы приходились на промежуток 283–1487 годы.
Около 60% студентов журфака МГУ и почти половина журналистов из Вышки и МГИМО не смогли вспомнить, какая настоящая фамилия Сталина, называя варианты вроде Гагашвили, Джудашвили, Журашвили, Беришвили, «Что-то-там-швили», «какая-то грузинская, армянская фамилия», а также Кикабидзе, Чехардзан, Цехардзан, Ульянов и даже Бронштейн.
Студентов мы просили вспомнить, кому из русских писателей присуждалась Нобелевская премия и сколько их было. Менее 5% журналистов в МГУ и ВШЭ смогли перечислить имена всех лауреатов и назвать их число. В МГИМО почти каждый второй справился с вопросом. Каждый четвертый студент журфака МГУ «присудил премию» Владимиру Набокову. В лауреаты студенты записали Пушкина, Достоевского, Толстого, Блока, Горького, Платонова, Быкова и Булгакова.
Только один из пяти студентов-журналистов ответил правильно на вопрос, кто написал сказку «Щелкунчик». Чаще всего сказку приписывали Перро, Андерсену, братьям Гримм и Чайковскому. Помимо этого студенты называли фамилии Экзюпери, Толстого, Пушкина, Салтыкова-Щедрина, Чехова, Гафта и даже Гайдара («тот же, кто написал «Тимура и его команду»).
Имя генсекретаря НАТО практически никому не оказалось известным: в МГУ из 151 человека его знали только 4, в МГИМО его назвали 2 из 35 студентов, а в ВШЭ — никто из 84. Зато Пан Ги Мун как глава ООН оказался знаком 60% респондентов в МГИМО, 30% — в МГУ и 18% — в ВШЭ, где один студент сказал, что Пан Ги Мун возглавляет обе организации.
Существует легенда, что Альфред Нобель, изобретший такие взрывчатые вещества, как баллистит, кордит, гремучий студень и динамит, после ошибочной публикации некролога (Альфреда Нобеля перепутали с его братом), в котором его назвали «торговцем взрывчатой смертью», решил запомниться потомкам чем-нибудь более приятным. У него это получилось: только один из пяти студентов-журналистов в МГУ и ВШЭ вспомнил, что Нобель изобрел динамит. Чаще всего в ВШЭ называли слово «премия», хотя
вопрос звучал так: «Что изобрел Альфред Нобель?» На журфаке МГУ самым популярным ответом был «нефть». Самые нелепые ответы, которые давали студенты, — «нефть», «эбонитовую палочку», «электричество» и «водородную бомбу».
На вопрос, кто был мэром Москвы до Юрия Лужкова, около 94% студентов журфака ВШЭ и МГУ не смогли правильно ответить. В МГИМО — один человек из 35 опрошенных. Самые частые отговорки были такие: «я не из Москвы», «я живу здесь недавно», «я еще не родился (ась)». Студенты ВШЭ предположили, что это был Черномырдин, Быков, Яковлев и Березовский. В МГУ — Собянин, Брежнев, Чубайс, Киселев, Зюбов (по всей видимости, это искаженная фамилия Зюганова). Также были варианты: «до Лужкова был Лужков» и «мэра не было, потому что была царская Россия».
Следующий вопрос — «Какое событие стало одним из поводом для начала второй чеченской войны?». Как известно, вторая чеченская война официально была «контртеррористической операцией» и началась после вторжения боевиков Шамиля Басаева и Хаттаба в Дагестан, а также после взрыва жилых домов. Студентов мы просили назвать хотя бы одно событие, которое стало поводом к войне. В МГУ с этим справились 7%, а в ВШЭ — 2,5%. Чаще всего среди причин конфликта называли перестройку, Березовского, противостояние СССР и США и «там был Нагорный Карабах».
Самый простой вопрос — «В каком году и чьим указом основан МГУ?» — мы задали только журналистам, учащимся в данном вузе, однако лишь 14%студентов смогли ответить на этот вопрос полностью, правильно назвав и год, и имя автора указа. При этом в ответах никак не соотносились между собой год и император: человек мог одновременно назвать Александра I и 1367 год. Разброс дат был от «1230 какой-то» до «1800 какой-то», а авторство указа приписывали Петру I, Екатерине I и Екатерине II, Ломоносову, Шувалову, Александру I, Николаю I и даже Сталину.
Многословное послесловие от Минчанина, которое можно не читать.
Многословное послесловие от Минчанина, которое можно не читать.
Картина, если, честно, удручающая. Удручающая не тем, что студенты не знают правильных ответов на все предложенные вопросы, а то, что эти студенты путаются в элементарных понятиях, которые должны быть известны всякому школьнику. Да, школьник может не знать имена всех лауреатов Нобелевской премии по литературе, но знать планеты солнечной системы и когда была Февральская революция он просто обязан. Тем более, это должны знать будущие журналисты, которые должны ориентироваться в этих вопросах, как рыба в воде.
Тест сразу скажу, немного специфический. Но, думаю, что именно журналисты и должны ориентироваться в этих вопросах.
Как я отвечал на этот тест.
Ну, в общем, я не журналист. И эрудитом я никогда не был. Учился в обычной средней школе. Потом — в непрестижном ВУЗе, по образованию — биолог, преподаватель биологии. Отличником не был, учил то, что мне было интересно. Интересовался биологией, историей, любил (и люблю) читать. В общем, обычный, среднестатистический человек. Попробовал решить этот тест, и вот что получилось:
Правильно ответил на 8 вопросов из 11.
Не ответил правильно на вопросы «В каком году и чьим указом основан МГУ»; «Кто был мэром Москвы до Юрия Лужкова?»; «Какое событие стало одним из поводом для начала Второй чеченской войны?»
На вопрос «В каком году и чьим указом основан МГУ» правильного ответа просто не знал. Знал только, что к образованию МГУ имел отношение Ломоносов. Ну, мне-то простительно, но вот как студенты МГУ не знают истории своего университета, я не понимаю.
На вопрос «Кто был мэром Москвы до Юрия Лужкова?» ответа просто не знал.
На вопрос «Какое событие стало одним из поводом для начала Второй чеченской войны?» я выбрал
все перечисленные события, кроме одного, не подходящего по хронологии. Впрочем, настоящая причина начала войны тут не указана.
На несколько вопросов точных ответов не знал, или ответил бы по-другому, если бы, как и эти студенты, отвечал на вопросы без предлагаемых вариантов ответов. Например:
На вопрос «Сколько планет в Солнечной системе?» ответил бы, что планет 8 или 9. Потому что, когда я учился, ещё не было уточнено, какие небесные тела подходят к понятию «планета». Уточнение было сделано совсем недавно.
На вопрос: «Кто из русских писателей был лауреатом Нобелевской премии по литературе?» точного ответа не знал. Знал точно только про троих лауреатов. Но, зная, за что выдают нобелевскую премию, выбрал тот вариант ответа, где было больше всего пидора..., то есть защитников свободы и неполживцев (Достойный человек среди них только один). И не прогадал.
На вопрос «Назовите Генсекретарей НАТО и ООН» знал точный ответ только про генсека ООН. Выбрал из двух вариантов один методом исключения, так как знал точно, кто такой один из кандидатов в генсеки НАТО.
На остальные вопросы знал точные ответы. А если бы отвечал на вопросы без вариантов ответов, то не стал бы нести херню вроде того, что «Зюбов -мэр москвы», а честно бы ответил, что не знаю.
Почему же я, НЕ журналист, НЕ эрудит, обычный человек, знаю ответы на большинство из предложенных вопросов, а будущая элита журналистики — не знает?
Источник: bg.ru
На базе опроса студентов факультетов журналистики был создан этот тест: bg.ru/tests/6/
Всего был опрошен 151 студент журфака МГУ, 84 студента Высшей школы экономики и 35 студентов МГИМО примерно в равном количестве со всех курсов. Варианты ответов студентам не предлагались. Кандидаты выбирались случайным образом. На все вопросы не смог ответить ни один студент, 15 человек не смогли ответить вообще ни на один вопрос.
Предлагаю и вам, прежде чем читать этот пост, пройти тест. Предупреждаю, дальше по тексту будут подсказки, и после прочтения проходить тест будет неинтересно. Как же же отвечали на эти вопросы будущие журналисты?
На вопрос «Сколько планет в Солнечной системе?» только 12% студентов журфака МГУ смогли назвать верное количество и перечислить планеты в правильном порядке, в ВШЭ таких было вдвое меньше. Среди ответов журфака МГУ число планет колебалось от 4 до 20, в ВШЭ — от 7 до 25. Самые популярные ответы — 7, 9, 11-12.
Какая революция была раньше — Октябрьская или Февральская? 46% студентов-журналистов МГУ и ВШЭ не смогли ответить, какая революция была раньше — Октябрьская или Февральская. Чаще всего студенты предполагали, что Февральская революция — это события 1905–1907 годов, а в 1917 году революции с таким названием не было вообще.
Уверенно сказать, куда впадает Волга, смогли менее 60% студентов-журналистов. Студенты перебрали варианты от Азовского и Черного до Северного и Балтийского морей, в ВШЭ предположили, что Волга впадает в Байкал, Оку, Тихий океан, а МГУ — в Москву-реку, Енисей, Обь. Некоторые студенты решили, что «Волга не впадает никуда».
Около половины студентов-журналистов обоих вузов не смогли вспомнить год, в котором Москва впервые упоминается в летописях, несмотря на то, что этот год принято считать годом основания Москвы. Варианты ВШЭ колебались в промежутке между «200 какой-то» и «1600 какой-то». Журфак МГУ был конкретнее в датах, ответы приходились на промежуток 283–1487 годы.
Около 60% студентов журфака МГУ и почти половина журналистов из Вышки и МГИМО не смогли вспомнить, какая настоящая фамилия Сталина, называя варианты вроде Гагашвили, Джудашвили, Журашвили, Беришвили, «Что-то-там-швили», «какая-то грузинская, армянская фамилия», а также Кикабидзе, Чехардзан, Цехардзан, Ульянов и даже Бронштейн.
Студентов мы просили вспомнить, кому из русских писателей присуждалась Нобелевская премия и сколько их было. Менее 5% журналистов в МГУ и ВШЭ смогли перечислить имена всех лауреатов и назвать их число. В МГИМО почти каждый второй справился с вопросом. Каждый четвертый студент журфака МГУ «присудил премию» Владимиру Набокову. В лауреаты студенты записали Пушкина, Достоевского, Толстого, Блока, Горького, Платонова, Быкова и Булгакова.
Только один из пяти студентов-журналистов ответил правильно на вопрос, кто написал сказку «Щелкунчик». Чаще всего сказку приписывали Перро, Андерсену, братьям Гримм и Чайковскому. Помимо этого студенты называли фамилии Экзюпери, Толстого, Пушкина, Салтыкова-Щедрина, Чехова, Гафта и даже Гайдара («тот же, кто написал «Тимура и его команду»).
Имя генсекретаря НАТО практически никому не оказалось известным: в МГУ из 151 человека его знали только 4, в МГИМО его назвали 2 из 35 студентов, а в ВШЭ — никто из 84. Зато Пан Ги Мун как глава ООН оказался знаком 60% респондентов в МГИМО, 30% — в МГУ и 18% — в ВШЭ, где один студент сказал, что Пан Ги Мун возглавляет обе организации.
Существует легенда, что Альфред Нобель, изобретший такие взрывчатые вещества, как баллистит, кордит, гремучий студень и динамит, после ошибочной публикации некролога (Альфреда Нобеля перепутали с его братом), в котором его назвали «торговцем взрывчатой смертью», решил запомниться потомкам чем-нибудь более приятным. У него это получилось: только один из пяти студентов-журналистов в МГУ и ВШЭ вспомнил, что Нобель изобрел динамит. Чаще всего в ВШЭ называли слово «премия», хотя
вопрос звучал так: «Что изобрел Альфред Нобель?» На журфаке МГУ самым популярным ответом был «нефть». Самые нелепые ответы, которые давали студенты, — «нефть», «эбонитовую палочку», «электричество» и «водородную бомбу».
На вопрос, кто был мэром Москвы до Юрия Лужкова, около 94% студентов журфака ВШЭ и МГУ не смогли правильно ответить. В МГИМО — один человек из 35 опрошенных. Самые частые отговорки были такие: «я не из Москвы», «я живу здесь недавно», «я еще не родился (ась)». Студенты ВШЭ предположили, что это был Черномырдин, Быков, Яковлев и Березовский. В МГУ — Собянин, Брежнев, Чубайс, Киселев, Зюбов (по всей видимости, это искаженная фамилия Зюганова). Также были варианты: «до Лужкова был Лужков» и «мэра не было, потому что была царская Россия».
Следующий вопрос — «Какое событие стало одним из поводом для начала второй чеченской войны?». Как известно, вторая чеченская война официально была «контртеррористической операцией» и началась после вторжения боевиков Шамиля Басаева и Хаттаба в Дагестан, а также после взрыва жилых домов. Студентов мы просили назвать хотя бы одно событие, которое стало поводом к войне. В МГУ с этим справились 7%, а в ВШЭ — 2,5%. Чаще всего среди причин конфликта называли перестройку, Березовского, противостояние СССР и США и «там был Нагорный Карабах».
Самый простой вопрос — «В каком году и чьим указом основан МГУ?» — мы задали только журналистам, учащимся в данном вузе, однако лишь 14%студентов смогли ответить на этот вопрос полностью, правильно назвав и год, и имя автора указа. При этом в ответах никак не соотносились между собой год и император: человек мог одновременно назвать Александра I и 1367 год. Разброс дат был от «1230 какой-то» до «1800 какой-то», а авторство указа приписывали Петру I, Екатерине I и Екатерине II, Ломоносову, Шувалову, Александру I, Николаю I и даже Сталину.
Многословное послесловие от Минчанина, которое можно не читать.
Многословное послесловие от Минчанина, которое можно не читать.
Картина, если, честно, удручающая. Удручающая не тем, что студенты не знают правильных ответов на все предложенные вопросы, а то, что эти студенты путаются в элементарных понятиях, которые должны быть известны всякому школьнику. Да, школьник может не знать имена всех лауреатов Нобелевской премии по литературе, но знать планеты солнечной системы и когда была Февральская революция он просто обязан. Тем более, это должны знать будущие журналисты, которые должны ориентироваться в этих вопросах, как рыба в воде.
Тест сразу скажу, немного специфический. Но, думаю, что именно журналисты и должны ориентироваться в этих вопросах.
Как я отвечал на этот тест.
Ну, в общем, я не журналист. И эрудитом я никогда не был. Учился в обычной средней школе. Потом — в непрестижном ВУЗе, по образованию — биолог, преподаватель биологии. Отличником не был, учил то, что мне было интересно. Интересовался биологией, историей, любил (и люблю) читать. В общем, обычный, среднестатистический человек. Попробовал решить этот тест, и вот что получилось:
Правильно ответил на 8 вопросов из 11.
Не ответил правильно на вопросы «В каком году и чьим указом основан МГУ»; «Кто был мэром Москвы до Юрия Лужкова?»; «Какое событие стало одним из поводом для начала Второй чеченской войны?»
На вопрос «В каком году и чьим указом основан МГУ» правильного ответа просто не знал. Знал только, что к образованию МГУ имел отношение Ломоносов. Ну, мне-то простительно, но вот как студенты МГУ не знают истории своего университета, я не понимаю.
На вопрос «Кто был мэром Москвы до Юрия Лужкова?» ответа просто не знал.
На вопрос «Какое событие стало одним из поводом для начала Второй чеченской войны?» я выбрал
все перечисленные события, кроме одного, не подходящего по хронологии. Впрочем, настоящая причина начала войны тут не указана.
На несколько вопросов точных ответов не знал, или ответил бы по-другому, если бы, как и эти студенты, отвечал на вопросы без предлагаемых вариантов ответов. Например:
На вопрос «Сколько планет в Солнечной системе?» ответил бы, что планет 8 или 9. Потому что, когда я учился, ещё не было уточнено, какие небесные тела подходят к понятию «планета». Уточнение было сделано совсем недавно.
На вопрос: «Кто из русских писателей был лауреатом Нобелевской премии по литературе?» точного ответа не знал. Знал точно только про троих лауреатов. Но, зная, за что выдают нобелевскую премию, выбрал тот вариант ответа, где было больше всего пидора..., то есть защитников свободы и неполживцев (Достойный человек среди них только один). И не прогадал.
На вопрос «Назовите Генсекретарей НАТО и ООН» знал точный ответ только про генсека ООН. Выбрал из двух вариантов один методом исключения, так как знал точно, кто такой один из кандидатов в генсеки НАТО.
На остальные вопросы знал точные ответы. А если бы отвечал на вопросы без вариантов ответов, то не стал бы нести херню вроде того, что «Зюбов -мэр москвы», а честно бы ответил, что не знаю.
Почему же я, НЕ журналист, НЕ эрудит, обычный человек, знаю ответы на большинство из предложенных вопросов, а будущая элита журналистики — не знает?
Источник: bg.ru
