Сможешь ли ты помочь третьекласснику решить элементарный пример

Математические задачки и примеры для школьников попросту необходимы, ведь они не только учат детей оперировать числами, но и помогают развивать логическое мышление. А потому совершенно напрасно многие ученики мечтают, чтобы все эти примеры, уравнения, формулы и прочие премудрости исчезли из учебной программы.

И вместо того чтобы избегать различных математических заданий, стоит, что называется, посмотреть страху в глаза. Поэтому сегодня редакция «Сайт» предлагает решить несколько примеров из школьной программы, которые могут запутать даже вполне взрослого и образованного человека. Отличная возможность проверить свои силы!

Примеры для школьников

1. Первый пример поначалу не обещает ничего сложного. Но когда дело доходит до деления на дробь, у многих не слишком прилежных учеников начинаются проблемы. Хотя сложного тут не так и много, ведь даже ученик младших классов способен всё решить правильно. А способен ли на это взрослый читатель?
   
   
   
   
2. В качестве второго задания предлагаем любопытные примеры, где нужно понять, по какому принципу найдено число после знака уравнения. Возможно, тут даже придется достать с полки калькулятор, чтобы с его помощью найти, какое число следует вписать вместо вопросительного знака.
   Посмотреть эту публикацию в Instagram
   
   Публикация от Antoha (@7second2)
   
   
   
   
3. И напоследок предлагаем яркие примеры, где красуются домашние птицы. Причем с ходу становится понятно, что за строгим петухом, а также за суетливыми наседками с цыплятами скрываются разные цифры. Сможешь высчитать, какие тут прячутся числа, чтобы решить последний пример?
   Посмотреть эту публикацию в Instagram
   
   Публикация от Antoha (@7second2)
   
   
   
   

Подсказки и ответы

1. Тот, кто помнит школьные премудрости, хорошо знает, что делить на 0,5 — это всё равно что умножить на 2. А потому мы получаем вполне простой и понятный пример, который не составит труда решить. А именно: 30 × 2 – 1 = 60 – 1 = 59.
   
   
   
   
2. Пришлось хорошенько поразмыслить над этими чудаковатыми примерами. В итоге мы таки обнаружили закономерность. Например, в первом примере двойку в кубе следует умножить на 2 + 2. Таким образом получаем 2³ × (2 + 2) = 8 × 4 = 32. Эта же закономерность сохраняется и в других примерах. 3³ × 6 = 27 × 6 = 162, а 4³ × 8 = 64 × 8 = 512. А потому 9³ × 18 = 729 × 18 = 13122.
3. Что касается третьего задания, то из первого примера с ходу находим, что серая наседка с тремя цыплятами равна 24 / 3 = 8. Тогда за строгим петухом скрывается 16 / 8 = 2. А за желтой наседкой с двумя цыплятами находится 6 × 2 = 12. В таком случае за желтой наседкой с одним цыпленком скрывается 8, а за серой наседкой с двумя цыплятами — 6. Тогда последний пример приобретает следующий вид: 8 + 6 × 2 = 8 + 12 = 20.
   
   
   
   
   
   

Надеемся, что у тебя получилось решить эти непростые примеры даже без наших подсказок. В любом случае делись своими вариантами ответов и размышлениями в комментариях. А также решай другие наши задачки, чтобы всегда держать мозг в тонусе.