Перлы из сочинений школьников, которые хочется разобрать на цитаты



Ежедневно нашим учителям приходится проверять сотни тетрадок с сочинениями, и почти в каждой из них попадаются опусы, которые могут поставить в тупик. Каких только открытий не совершают ученики в своих работах!

Сайт делится выдающимися отрывками из сочинений на разные темы и желает школьникам успехов в учебе, а учителям — прочного запаса терпения.



О русской литературе

  • Идеальным противопоставлением «Бедной Лизе» Карамзина будет Джинни Уизли.
  • В конце автор ставит троеточие, и у читателя появляется пауза.
  • Швабрин поднял свечу и на стенах комнаты увидел страшные морды клопов.
  • В результате из Тихона вырос не мужчина, а самый настоящий овца.
  • Кирсанов сидел в кустах, но все, что не надо, видел.
  • И тогда Раскольников вопрошает: «Тварь я ходячая или кто?»
  • Язык у Базарова был тупой, но потом заострился в спорах.
  • В своей жизни Обломов имел только одного Захара.
  • Герасим был лишен нормативной речи.
  • Стихотворение написано в рифму, что нередко наблюдается у поэта.
  • Кащей Бессмертный хранил свою смерть в одном из двух яиц, сбивая с толку Иванушку.
  • Надеюсь, что кто-нибудь из проверяющих мой анализ поймет, что я имею в виду.


Сочинения на свободную тему

  • На выходных мой папа занял первое место на выставке кроликов.
  • Его главная цель в жизни — есть добро ближнего.
  • Поражают его карие глаза, которые не смеются даже тогда, когда смеются его другие части тела.
  • Мой друг широкоплеч в животе.
  • Кобра — это змея, для которой укус человека смертелен.
  • Лодка самым наглым образoм приставала к берегу.
  • Плотность населения Австралии составляет 4 квадратных человека на 1 метр.
  • На стене висели фрукты с изображением натюрморта.
  • Девочки шли и дружно хрустели ногами.
  • К автобусу бежала одевающаяся по моде женщина, а за ней аккуратно бреющийся мужчина.


В двух словах не расскажешь

  • Адамович говорит читателю о том, что Россию замело снегом. При помощи этой метафоры он передает нам, что страна претерпевает очень глубокие изменения, к которым народ был не готов.
  • Современную литературу изучать надо, потому что у школьников еще не сформировался штамп, что скучна и эта литература.
  • В чем же главная мысль текста Салтыкова-Щедрина? А вот в чем! Автор выразил ту мысль, которая у него выразилась.
  • Салтыков-Щедрин очень глубоко «зарыл» смысл, который иногда способен понять лишь взрослый разумный человек — homo sapiens (гомо сапиенс, если верить науке).

Исторические факты



  • Подробно описывается образ Кутузова как в описании внешности, так и внутреннего лица главного героя.
  • Вдруг земля задрожала — это Змей Горыныч шел на посадку.
  • Суворов был настоящим мужчиной и спал с простыми солдатами.
  • Кровавое воскресенье еще раз показало, что царь мог стрелять не только по рабочим, но и по выходным.
  • Впереди отряда шел командир. Зад ему замыкал политрук.
  • Дантес не стоил выеденного яйца Пушкина.




Смотрите также:

Перлы из школьных сочинений

Перлы из школьных сочинений

via www.adme.ru/zhizn-marazmy/perly-iz-shkolnyh-sochinenij-763960/