Esta parte del discurso como preposiciones en el idioma Inglés juega un papel importante, ya veces hace maravillas. Unirse a los verbos, preposiciones cambian drásticamente su significado, que precede a un sustantivo, los instó a los casos, los objetos se mueven en el espacio, indican su ubicación y más. Hábil uso de las preposiciones - dominio real. Por lo tanto, he reunido la más básica de las preposiciones y las reglas de su uso del inglés.
en
1. Posición (al, en un momento determinado)
2. El tiempo (en horas)
Ella es en la escuela. em>
Ella está sentado en mi mesa. em>
Vamos a cumplir a 5 p.m.! em>
1. La ubicación (en un espacio separado)
2. El tiempo (meses, años)
3. La obra, escrita en alguna
idioma
Él está en el estudio. em>
El libro está en mi mesa. em>
Verano comienza en junio. em>
Se llevó a cabo en 2002. em>
Este artículo está escrito en Inglés. em>
en
1. Posición (superficie horizontal y vertical)
2. Iniciar nada sobre el tema (sobre alrededor)
3. Tiempo (días)
El libro está en mi mesa. em>
La imagen es en la pared. em>
Este es un artículo sobre la historia. em>
Nací el 5 de noviembre. em>
1. La dirección (de, desde)
2. Tiempo (con, a partir de)
El tren viene de Moscú. em>
Tome el lápiz de la mesa. em>
voy a estar ocupado por 10 a.m. em>
a
1. Dirección (at)
2. El tiempo (hasta cierto punto)
3. Cumple
dativo
Vinimos a Moscú. em>
Ellos fueron al teatro. em>
estaré ocupado 22:00-15:00 em>
Dar este libro para mí. em>
ya
Tiempo (de, hasta cierto punto)
voy a tener un descanso desde julio hasta agosto. em>
hasta strong>
Tiempo (hasta cierto punto)
Hasta Viernes voy a estar muy ocupado. em>
en
Dirección (en el interior)
poner el libro en la bolsa. em>
en
Dirección (en la superficie de algo)
Ponga el lápiz del cajón en la mesa. em>
antes
Tiempo (antes)
El accidente tuvo lugar antes de nuestra era. em>
después de
Tiempo (después)
Fui allí después de la parada. em>
sobre
1. (relativamente)
2. Coloque (alrededor, alrededor, alrededor)
3. Tiempo (aproximadamente aproximadamente)
Por favor, me dicen acerca de él. em>
se producen 2 p.m. em>
Era cerca del mediodía, cuando llegó a casa. em>
1. Tiempo (en unos especificados - en días, años - un período de tiempo)
2. Objetivo (en)
Z. Para
4. Destino (c) con el verbo dejar
que han vivido allí durante dos años. em>
Fui a dar un paseo. em>
Esto es un regalo para ti. em>
Salimos de St. Petersburg en 10 p.m. em>
en
Tiempo (por un período de tiempo sustantivo expresado)
Yo estaba en el campo durante mi fin de semana. em>
de
1. Cumple con el genitivo (¿qué?, ¿Quién?)
2. (relativamente)
Todos los estudiantes de este grupo pasó los EAMS perfectamente. em>
Nunca se debe pensar en él mal. em>
con
1. Cumple ablativo (¿qué?)
2. juntos
3. A partir de (sorpresa, miedo)
Escribimos con plumas. em>
Él fue a la estación con ella. em>
Su rostro estaba pálido de miedo. em>
por
1. Cumple ablativo (¿por quién?)
2. Coloque (cerca, cerca)
3. Tiempo (durante algún tiempo)
Este poema fue escrito por Pushkin. em>
Él estaba de pie junto a la ventana. em>
El ya había llegado por 3 p.m. em>
entre
Ubicación (entre dos objetos)
El padre divide las manzanas entre sus dos hijos. em>
los
Ubicación (entre varios objetos u objetos)
La más dividido las manzanas entre todos sus hijos. em>
ecept (para)
Además (a excepción de los presentes)
Todo el mundo le gusta que me ecept. em>
además
Además (además, el número de presente más largo)
No eran cinco chicos en la habitación aparte de mí. em>
más
Por encima, por encima a través de, por, en, por (período)
Un vuelo sobre el lago -. un vuelo sobre el lago em>
En los últimos cinco años -. en los últimos cinco años em>
abajo
Por debajo de la
Por debajo de cero -. Por debajo de cero
a cabo
Fuera, fuera, fuera
Mi ballesta ya está fuera. em>
detrás de
Posterior, detrás
El sol está detrás de una nube. em>
La capacidad de establecer preposiciones puede decir mucho acerca de su nivel de idioma, así que date prisa para salvar a sí mismo esta hoja de trucos y aprender las reglas de memoria, para mejorar mi Inglés. Y ayuda es hacer que sus amigos hablando de este artículo!
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