为什么不在三年前把孩子送去幼儿园

我的女儿一年半后, 幼儿园。 。 。 。 而游乐场的每一位第二任家长都试图为一个孤独地闷闷不乐的可怜女孩感到抱歉. 花园好好玩,很多孩子

(英语).

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幼儿园里孩子的成长 因为我对暴风雨的乐趣有不好的想法 半岁我们尽可能地阻止了袭击 但是,家庭环境的发展使得女儿在两年内仍然成为学前班的另一个受害者。

为什么是受害者? 因为如果我有机会把时间拿回来, 我永远不会带她去托儿所。 我们没有适应,我们有地狱。 发脾气,尖叫,眼泪和鼻涕从家里开始.



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由于孩子误解了为什么留下他 陌生人们它是如此强烈,我们一起哭泣。 她住在一间房间里, 与一打这样的尖叫的孩子一起欢乐。 我在门口, “

教师们安慰地说,所有儿童都是不同的,我们会适应,我们只需要等待。 我们等待, 无论是我们还是一半的同龄人。

(韩语).



如果你错过了鼻涕无尽的圈子,并沉迷于对幼儿园的心理适应,女儿就永远不会习惯了. 她接受了

她自卑地去花园 像囚犯一样苦活 有时沉默,有时尖叫,但她走了。 她不需要其他孩子,游戏,舞蹈,英语等等. 多门。 。 。 。 一个2岁的年轻人说,这对她的父母是必要的,没有其他选择。



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现在,我还记得我们的第一个舞会,从早上起,就有一个单句:“妈妈,这是最后一天吗?” 我们明天不去幼儿园吗? 是的,这是我们的最后一天。 之后又颁布了一则法令,为学校做准备,但这个说法不同.

当然,花园不是一个无限的黑色条纹。 他们有他们的优势, 新朋友甚至新郎! 但是,我们最大的“成就”是增加了焦虑,这并不是要责怪其他人,即我们是父母。 我们还在清理后果

(英语).

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令人感到非常悲哀的是,现代父母无法给予孩子所需的足够关注。 不是每个人都有祖父母和保姆 不是每个人都可以辞职,因为有时候他们想辞职。 我理解那些被迫牺牲的爸爸妈妈的感受

从神经心理学的角度来看,上幼儿园的年龄并不理想. 儿童越早感到自己不安全,他就越能发展出某些更高的精神功能:注意、思考和言论。

(英语).



想象一下你是一个没有防御能力的孩子,一度面对你母亲的安全世界突然消失了. 作为成年人,我们知道我们今晚会再见面。 这孩子不懂! 他生活在“现在和现在”模式下,如果他的母亲现在离开,那么她就不会返回。 因此,所有儿童的眼泪、抗议和退缩都发生在他们身上。

有时父母对孩子没有发脾气感到高兴并很快习惯了花园. 但事实上,这些孩子更困难! 他们自己也经历分离. 现在,让我们想一想,在不断的焦虑中,能获得什么样的知识?



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在压力下,大脑会减速 在幼儿园发展儿童言论因为他不能全身心地参与认知过程和学习. 幼儿园是“过度的”,而不是发展。

当我听到妈妈说他们上幼儿园一年,一年半甚至更早的时候, 我真的对这些小碎屑感到抱歉。 儿童至少3岁,原则上不需要各种“发展室”。 儿童发展 幼儿园方案如果周围没有妈妈的话 并不是所有的孩子都耐受压力,他们都是不同的.

(英语).

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如果可以推迟幼儿园的参观时间,应当使用. 当然,经过了3年的经验和泪水,但不是如此大规模,也没有给儿童的健康和心理发展带来这种后果。 主要的不是早期发展,而是及时的!

我最小的孩子3岁就去了花园 我可以看到区别, 因为他们的人物和他们的长辈完全不同。 他跑到花园里,在我们不去的时候会哭 希望我做对了

(英语).



最近出现了一种趋势:儿童开始以一切可能的方式从尿布中成长。 为什么? 毕竟,重要的是不要试图把最大信息放在孩子的头上,而要了解如何利用大脑的资源和及时做一切事情。

亲爱的父母,老实说,谁需要幼儿园? 当然 抚养孩子非常困难,工作不可能不犯错误,但最主要的是用爱做一切事情,让孩子感受到.

如果值得的话,请在评论中写我们。 幼儿园还是年龄无关紧要?

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