26
教授我们孩子的文学课程
阅读书籍曾起重要作用. 早在苏联时期,人们就献出一大笔钱来购买稀缺的书籍. 阅读不仅是一种愉快的消遣,而且也是利用人类大脑和想象力的各种可能性,进入另一个世界的一种方式。
新一代正在不同的环境中成长. 当阅读书籍被认为是无聊,不时尚和昂贵. 相反,年轻人快乐地花时间在"舞者"和社交媒体上. 因此,学校文学课特别重要. 毕竟现实是, 大约一半的学生不读任何校外课程。
并出今日版. "登场" 看看过去25年的变化 文献。 。 。 。 许多书被无情地扔掉。 而不包括有时相当模糊的作品。
第
号
文学始终反映社会的情绪. 所以我特别想比较一下 这些年来我最喜欢的主题是如何变化的。 尤其是因为我记得我们当时在学校经历的一切,写克赛尼亚.
(英语).
“从五年级到七年级,情况发生了很大变化。 德尼金斯的故事 提穆尔和他的团队 永远是过去的事 相反,看来Andrei Platonov的“Nikita”和Viktor Astafiev的“Vasyutkino Lake”。 重要的是,帮助每个人单独一人的瓦斯尤特卡取代了一直效力于球队的蒂穆尔. 因此,集体成就似乎被个人成就所取而代之。 “
" 马克西姆·高克关于艰难童年的书籍也消失了,但拉斯普京的书籍出现在了学校课程中. 尤其奇怪的是,高尔基的"海燕之歌"并不适合这个节目. 我们被告知,这是自由的工作。 它变得无关紧要了吗?
(中文(简体) ).
Yuri Olesha的"三个胖子"也不再重要了. 但安德烈·普拉托诺夫所著的"尤什卡"和"在一个美丽而愤怒的世界"("Yushka"和"In a beautiful and raying world")仍然继续让年轻人熟悉慈悲的主题. 但Ray Bradbury的"Vacation"一书七年级节目中出现,令人惊讶. 真是个奇怪的选择,不是吗?
“总而言之,关于革命成就、斗争和凝聚力的所有书籍都完全消失了。 但有关个人成功,烦恼和经历的书籍在节目中被牢固地确立. “
(英语).
更令人感兴趣的是,评估8-11年级的学校课程是如何改变的,因为正是在这个时候,儿童的世界观得到了积极形成,人们对他在社会中的作用有了认识。 我再次看到同样的普拉托诺夫与阿斯塔夫耶夫。 虽然尚不完全清楚为什么他们有这么多人,为什么不可能向学童介绍其他作者的作品。 “
我记得在我们的时代,米哈伊尔·肖洛克霍夫所著的"维金升起"一书对我们产生了巨大的影响. 现在我看不到她在节目里 但今天的学生难道不应该了解苏联的最初步骤,了解集体农场的出现吗? 普希金和雷蒙多夫的作品较少. 但他们加入了索尔仁尼琴. “
(英语).
看来苏维埃的一切 都被从学校课程中删除了 如果说跟一些意识形态的书籍说再见不可惜,那么如果没有奥勒沙,卡塔耶夫,盖达尔和德拉贡斯基的作品,学校课程就变得更糟了. 这些书不仅仅是被读取的,而是被引用的. 现代学生引用什么?
“社会成就被远远推后,个人成就被放在首位。 为了荣誉而成为文学,无情地批评了苏联政府. 因此,故事变成了片面的. 当时不仅不好,而且很好。 可悲的是,我们的孙子们带着一些遗憾看待我们,因为他们完全没有听到,也不知道我们生活中发生的所有美好的事。
(英语).
当然,时代变了,所以你必须取出一些东西. 课程来补充一些更相关的东西。 但我们并不总是同意这种改变。 特别是如果你丢掉那些伟大的发现
你认为有必要读什么书? 没有什么样的文学,现代的学童就不可能长出美丽的人来? 在评论中写出.
新一代正在不同的环境中成长. 当阅读书籍被认为是无聊,不时尚和昂贵. 相反,年轻人快乐地花时间在"舞者"和社交媒体上. 因此,学校文学课特别重要. 毕竟现实是, 大约一半的学生不读任何校外课程。
并出今日版. "登场" 看看过去25年的变化 文献。 。 。 。 许多书被无情地扔掉。 而不包括有时相当模糊的作品。
第
号文学始终反映社会的情绪. 所以我特别想比较一下 这些年来我最喜欢的主题是如何变化的。 尤其是因为我记得我们当时在学校经历的一切,写克赛尼亚.
(英语).“从五年级到七年级,情况发生了很大变化。 德尼金斯的故事 提穆尔和他的团队 永远是过去的事 相反,看来Andrei Platonov的“Nikita”和Viktor Astafiev的“Vasyutkino Lake”。 重要的是,帮助每个人单独一人的瓦斯尤特卡取代了一直效力于球队的蒂穆尔. 因此,集体成就似乎被个人成就所取而代之。 “
" 马克西姆·高克关于艰难童年的书籍也消失了,但拉斯普京的书籍出现在了学校课程中. 尤其奇怪的是,高尔基的"海燕之歌"并不适合这个节目. 我们被告知,这是自由的工作。 它变得无关紧要了吗?
(中文(简体) ).Yuri Olesha的"三个胖子"也不再重要了. 但安德烈·普拉托诺夫所著的"尤什卡"和"在一个美丽而愤怒的世界"("Yushka"和"In a beautiful and raying world")仍然继续让年轻人熟悉慈悲的主题. 但Ray Bradbury的"Vacation"一书七年级节目中出现,令人惊讶. 真是个奇怪的选择,不是吗?
“总而言之,关于革命成就、斗争和凝聚力的所有书籍都完全消失了。 但有关个人成功,烦恼和经历的书籍在节目中被牢固地确立. “
(英语).更令人感兴趣的是,评估8-11年级的学校课程是如何改变的,因为正是在这个时候,儿童的世界观得到了积极形成,人们对他在社会中的作用有了认识。 我再次看到同样的普拉托诺夫与阿斯塔夫耶夫。 虽然尚不完全清楚为什么他们有这么多人,为什么不可能向学童介绍其他作者的作品。 “
我记得在我们的时代,米哈伊尔·肖洛克霍夫所著的"维金升起"一书对我们产生了巨大的影响. 现在我看不到她在节目里 但今天的学生难道不应该了解苏联的最初步骤,了解集体农场的出现吗? 普希金和雷蒙多夫的作品较少. 但他们加入了索尔仁尼琴. “
(英语).看来苏维埃的一切 都被从学校课程中删除了 如果说跟一些意识形态的书籍说再见不可惜,那么如果没有奥勒沙,卡塔耶夫,盖达尔和德拉贡斯基的作品,学校课程就变得更糟了. 这些书不仅仅是被读取的,而是被引用的. 现代学生引用什么?
“社会成就被远远推后,个人成就被放在首位。 为了荣誉而成为文学,无情地批评了苏联政府. 因此,故事变成了片面的. 当时不仅不好,而且很好。 可悲的是,我们的孙子们带着一些遗憾看待我们,因为他们完全没有听到,也不知道我们生活中发生的所有美好的事。
(英语).当然,时代变了,所以你必须取出一些东西. 课程来补充一些更相关的东西。 但我们并不总是同意这种改变。 特别是如果你丢掉那些伟大的发现
你认为有必要读什么书? 没有什么样的文学,现代的学童就不可能长出美丽的人来? 在评论中写出.
