Відмінності для художника початківця

Шановні друзі! Ступінь дарування і релаксації відрізняється всім. Одна з ріплів швидко справляється з його завданням і вирішила допомогти сусіду на столі. Він не має випробування.
І він вирішив пофарбувати свою рідну матір'ю, вражаючу бюст для більш природної картини. Учитель не оцінив гіперреалізм свого студента і назвав його матір'ю до школи.
Мами, за принципом, син любить роботу, але для того, щоб не ускладнити подальші роки його навчання, вона приймала депресивний погляд і разом з учителем, вони ще досягали смертності для хлопчика. На що з викладачем і зачасть.
На шляху додому захопився своїм другом лісником на слоні, запропонував їздити, пропозиція була прийнята.
Складання. Дитячий садок. Лісовик зацікавив причину сумності. Мати розповідає історію мистецьких рад сина. Лісоматеріали неспроможно. І тоді він розповідає, як у своєму сині його класі запитав малювати кінь. Кожне кликання. Його син включений. Але педагог сказав, що хлопчик пропустив одну важливу деталь. Не вказуючи, що один. Хлопці дивилися сумнівно в учительці, але витяжки відійшли. І закінчив його. Я виріс у лісі. У деталях я розпилювальні палички з марами. І який репродуктивний орган кінь виглядає як в збудженому стані, він добре знав. І з цим знанням він зробив його. Лісовик був покликаний до школи. Що я можу сказати? У малюнку кінь здавалася непропорційно невеликим додатком до її пристрою. І вчителем, виходить, говорячи про відсутній орган, означив хвостик, що його дитина якось забули малювати.
Зіткнувшись, дитина була веселою. Моя мама раптом думала, що все вона була для кращого. І це гарне, що клас сина не попросив її малювати дади 23 лютого.