Коли задовольнить Механізм Перерв – Що робити

Коли механізм отримання Задоволення розбиває - синдром споживача - дратівливий-апатический психоз.
Експлуатація з райської ситуації

Знайдені у дорослих і дітей, спроби лікують покупками, не призводять до загоєння, але тільки до тимчасової ремісії.
Механізм задоволення зламаний – споживча корзина витікає – стільки ж, скільки ви його поставили, вона випадає.
Стан смоктання смертності з рецидивами ALCIENCE.
Порушуючи фон постійного «необхідного» прийняття рішень не приймати це або що, поганий

Як повернутись на небо?
- Як лікувати / запобігти синдрому споживача:

У дітей (додатки можуть адаптувати поради для себе, відтворювати внутрішній діалог батьківських субособистостей у своїй голові)

Що потрібно для батьків або дорослих?

1,1 км Повна заборона на фразу "Що сподобалося" зверталася до дитини.
Замість викладання дитини, щоб оцінити все. Ви цінуєте акцент на досвіді. Шукайте його... це буває... так, як це відбувається. Як ви? Підкреслення на Miracle Життя – замість того, щоб знайти ціновану позицію дистанції – як вона принесе мені?

Вибираючи техніку, яку ви не зацікавлені в його дизайні, ви купуєте функцію і вигода. І технічно, вам подобається завдання сказати так.
Скажіть «так» чайнику, щоб вам було і подарувати йому життя – наповнивши його значенням для вас.

Життя не існує для вас, щоб «як» він є на всіх, і це диво! Що ви були допущені до цього дива. Це її життя – вона розповіла вам, навіть перед тим, як розпочати мислення і бути захоплюючим.

Ви, Я кажу мамі і Дад, є король і королева, які показують своє царство дитині і для нього честь бачити ваш світ. Ви приносите його тут, і ви замовляєте, не дитина. Він залежить від вас, не від нього, що буде зроблено все «необхідне», і вже відбувається.

Дитина сильно підозрює, що після усього, це дорослі, які заважають буквально всі речі. І коли ви граєте, що він тут, дитина отримує нерв.
Порада No 2:

2,2 км Сформуйте правила, і ENCOUNT трохи принцеси Al Prince, для наступних правил, у вашому царстві. Не робити нічого. Це не лекції, але досить N і C E G O.
Не потрібно годувати емоційно деструктивні процеси. До віку сім, дитина все про енергетику, навіть критика. Навчіть її, щоб з'їсти його, будь ласка, за все її життя.

Не вільне визнання, але структура навчатиме дитину, розуміння того, що зусилля зробити це добре! Сама дитина може вгадати, що добре і що погано - йому не потрібно його розповісти - але показати в ситуаціях, де спровокувати його до конструктивної поведінки - даючи йому правила як опори. Викладаючі межі є такими, як гравірування.

Подбайте про дитину, що важливо.
Правила дають вам відчуття захисту. Надмірна допустимість дає - плутанність і невроз. Провести дитину до 7 років

Дітям цього світу голодують теплі душі і пропускають енергію Духа. Сучасні діти страждають зайвою обережністю і відсутністю уваги

Протидіяти любов і турботу про свою дитину тільки заплутує дитину, відчуває нестачу тепла, як не вистачає вітаміну, який необхідний для росту Духа.
І несправедлива недбалість створює відчуття небезпеки при відсутності рамок нічого не повторюється.

Дитина підозрює, що він не є основною - і дорослим лежить йому закликати його основну і відповідальну за прийняття рішень.
Він знає, де він не знає.

У теплій душі не тільки кожухання хуг, але і спеціально створені умови для подолання з подальшим виправданим заохоченням - які будують дитячий вектор.

Він має шанс стати людиною і не тільки споживачем переваг людського суспільства.

Психолог - Валицька Наталія. Натхнений радником.

Джерело: valitskaya.com/wp/