Нетрадиционная математика

То, что нынешние учебники для школьников частенько страдают, как бы это помягче сказать, неточностями и своеобразной трактовкой предмета — явление уже достаточно привычное.(А ведь действительно, человек достаточно быстро привыкает к тому, что вчера вызвало бы бурную реакцию или, как минимум, удивило бы). Но маразм плодится, размножается и крепчает. Посмотрите на эту страничку. Из пяти задачек в трех — даже не знаю, как назвать — недосмотр автора текста, редактора, корректора, или же полнейший пофигизм всех инстанций? Ведь кто-то же это писал, кто-то принимал и утверждал! Кстати сказать, сегмент книгопечатания для школьников — самый жирный кусок из всей учебной литературы — ибо нужна каждый год и в гораздо большем количестве, чем та же ВУЗовская учебка. И вот, легким движением руки, оформляется такой вот бред для самых маленьких. Я ведь не в этот отдельно взятый факт вцепился — кому не лень, могут порыться в сети и примеров подобного рода найти столько, сколько покажется достаточным для того, чтобы увериться в том, что это просто система. Кстати, особенно берет за душу тонкий юмор из задачки №3. Тонко и изысканно. Если вспомнить, что большое отражается в малом и наоборот, то имеем целостную, завершенную картину. Этакий уроборос. Одним откатили, и им уже все пофиг, другие откатили, и точно знают, что дальше можно не париться.
Добро пожаловать в страну нетрадиционных знаний, детишки.