El maestro ha inventado un método que ayuda a los niños para que no se sientan solos

psicólogo, autor y blogger Glennon Doyle Melton escribió un post sobre el maestro Svoge hijo Chase, que se utiliza en el trabajo con los niños un método inusual de prueba. C la ayuda del maestro determina cuál de los hijos tienen que prestar atención y ayudar a construir relaciones con sus compañeros.
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"El maestro de Chase buscando niños solitarios. Los que tienen dificultades para encontrar un lenguaje común con los demás. Y al instante se sabe que sufren de burlas y compañeros de clase que está detrás de ella, "- dijo Doyle Glennon Melton
. Todos los viernes, el profesor pide a sus estudiantes para obtener un pedazo de papel y escribe los nombres de los cuatro hijos, aquel a quien les gustaría sentarse la próxima semana. Al mismo tiempo que los niños sepan que sus peticiones no siempre se pueden cumplir. También pide a los niños que escriban el nombre de un estudiante que ha distinguido a las características de la relación con el otro.
Todas las hojas están estudiando cuidadosamente y comprender de inmediato cuál de los niños nunca se menciona en las listas; quien lo encontró difícil de nombrar ni un solo nombre; que son tan invisible que no dice, y que tenía un montón de amigos en la última semana y una sola -. Este
El maestro no está tratando de hacer algún tipo de un plan de actuación especial o transformar los niños frikis. Ella sólo se asegura de que los niños no dejan de comunicarse en el aula y ayuda a adaptarse a aquellos que lo necesitan. Esto es una reminiscencia del haz de rayos X: ver lo que se esconde debajo de la superficie, en los corazones de los niños. A veces el niño es especial necesidad de ayuda de un adulto, para hacer amigos con otros niños, para preguntar sobre algo, aprender a dar y recibir regalos.
Esta prueba también señala limita las manifestaciones negativas de los niños. Cada maestro sabe que la burla y el acoso por lo general se producen fuera de la vista. Y los niños, c que está sucediendo, mucho miedo de hablar de ello. Pero la verdad puede pisar esos pedazos de papel.
El profesor comenzó a trabajar en el sistema después de ver las noticias sobre la masacre en la escuela "Columbine". De acuerdo con ella, si ella vio la luz y se dio cuenta de donde las raíces ocultas de agresión ya manifestada y la violencia: la soledad interior de los niños y su deseo de ser vistos a cualquier precio. Es por eso que el maestro ha decidido iniciar una pelea con esto en su lugar - sólo una lección de matemáticas. Después de 10 años que había salvado tantas vidas. Con estas listas, que ayuda a los niños para evitar el aislamiento y la separación interna y establece relaciones entre ellos sobre la base de la comprensión y la amistad.



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