撰写六年级学生

老师，我们被告知不久前，决定进行一次新的实验，并要求写上“我要的是，为什么”这个时候学生六年级的作文。所不同的是巨大的。这部作品的作者，当他长大后，会在Slammer的第一作者栽））

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