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儿童心理学:自恋还是自信? 环境为人父母
757392 (英语).
在现代世界中,父母越来越多地面临一个两难境地:如何在不为自恋特征的发展奠定基础的情况下,提高儿童的健康自信? 健康自尊和自恋的界限越来越小,特别是在社交媒体时代和不断自我促进的文化中.
健康的自尊和自恋的区别
现代儿童心理学研究表明,健康自信和自恋表现之间存在显著差异. 美国心理学会认为,一个关键区别是孩子能够同情和接受批评.
健康自尊的迹象:
- 承认错误并从中吸取教训的能力
- 同情他人的能力
- 对批评的充分认识
- 现实地评估你的能力
- 合作意愿
(英语).父母行为的作用
研究表明,育儿的风格直接影响到孩子自尊的形成. 斯坦福大学的心理学教授卡罗尔·德韦克(Carol Dweck)强调“增长心态”而不是固定思维的重要性。
环境育儿战略
环境为人父母,是要为儿童的发展创造一个安全的环境,鼓励进行研究、犯错误和重视努力,而不仅仅是成果。
关键原则:
- 注重进程,而不仅仅是结果
- 促进决策自主权
- 通过经验学习
- 尊重儿童的感情
- 确定健康的界限
现代技术的影响
在社交媒体时代,教育儿童区分实际成就和虚拟认可尤为重要. 研究表明,在社交媒体上花费的时间与青少年自恋特征的发展之间的相关性越来越大。
(英语).实际建议
要树立健康的自尊心,在支持与现实反馈之间形成平衡.
- 赞美具体行动和努力,而不是整个人
- 鼓励挑战和挑战
- 学习如何处理失败作为学习过程的一部分
- 显示同情和照顾他人的价值
- 为真正的成就创造机会
焦虑的迹象
父母应注意可能表明不健康模式发展的下列信号:
- 不断需要钦佩
- 不接受批评
- 同行缺乏同情心
- 操纵行为
- 建立平等关系的困难
结论
儿童健康自尊的形成是一个漫长的过程,需要自觉的方法和作为父母不断的工作. 成功的关键在于创造一个安全的环境,使儿童能够发展、犯错并从中学习,同时得到必要的支持和现实的反馈。
必须记住,作为父母,我们的目标不仅是要培养一个成功的人,而且还要培养一个能建立深刻关系,不仅在成就中,而且在成长和发展进程中找到满意的人。
