如何教孩子礼貌

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所有父母都梦想着他们的孩子会成长为有礼貌,善良,受过教育的人. 礼貌不仅仅是说“请”和“谢谢 ” 。 这是社会化的重要组成部分,有助于儿童与他人建立关系,在未来建立信任和相互尊重的关系。 但是,在当今世界,人们往往重视更直接和坦率的沟通方式,你如何教导一个儿童的礼貌?

环境养育:以礼貌作为沟通的基础

环境育儿是一种基于尊重和关注儿童需要的做法。 在这种情况下,礼仪不仅成为教育的任务,而且是形成和谐,理解和自尊的人的重要组成部分. 必须记住,儿童不仅从父母的言语中学习,而且从他们的行为中学习。

当父母在日常生活中表现出礼貌和尊重时,他们会向孩子展示在不同情况下的行为方式. 环境教育表明,我们不是通过惩罚,而是通过我们给予的理解、支持和榜样来抚养儿童。 礼貌是这种方法的结果,它从小就植根于家庭.

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实际步骤:如何教授儿童礼貌
训练礼仪不是一步步的过程,而是一系列恒定的步骤. 为了让孩子变得有礼貌和有礼貌,你需要把有意识的行为与游戏和实例形式的学习结合起来.

一、导 言 举个例子。
儿童通过观察父母学习最重要的生活课程。 如果你想要孩子有礼貌,就让他们看看怎么做. 说“请”,“谢谢”,“对不起”,并从小学习。 记住,行动比言语更重要。 如果你对他人表示尊重,你的孩子会看到它,并试图在你之后重复它.

2. 国家 通过重复学习
幼儿通过重复学习礼貌的短语. 例如,请您的孩子在他们问你什么之前说“请”,或在他们得到什么之后说“谢谢”。 定期提醒是巩固良好习惯的重要途径.

3个 解释礼貌的意义
跟你的孩子解释为什么要礼貌一点 例如,你可以说“请”一词帮助人们感到更加舒适,“谢谢”表示对帮助的感谢。 儿童必须明白,礼貌不仅是一套话语,而且是尊重他人的一种方式。

4个 赞叹成就.
当孩子有礼貌时,一定要赞美他. 正面反馈强化了习惯. 你越强调成功,礼貌就越早成为你孩子沟通的自然部分.

5.五. 创建练习状态
对于孩子来说,安排角色扮演游戏是有用的,在游戏中他们可以练习礼貌的短语和行动. 举个例子,演出一些场景,让孩子礼貌地向玩具或你讨东西. 因此,儿童将以有趣和放松的形式学习新的行为形式。

礼貌的心理方面

除了帮助我们与他人建立良好关系外,礼貌还对儿童的发展发挥重要作用。 礼貌促进同情、自我控制和社会适应。 一个知道如何尊重他人的孩子觉得对社会更有信心. 礼貌帮助他与他人寻找共同语言,这在未来有助于他成功的社交和交流.

当礼貌成为习惯

儿童不仅通过重复学习礼貌,而且通过将礼仪视为他们生活中自然的一部分来学习。 必须记住,文明教育不是一个临时任务,而是一个持续到成年的过程。 礼貌不仅仅是一套短语,而是一整套规范和价值观,帮助儿童与他人建立积极的关系。

结论

如果你以爱和耐心来对待孩子,教孩子礼貌并不是一项艰巨的任务。 环境养育需要尊重和关注儿童的需要,礼貌成为这一进程的一个组成部分。 当父母为子女树立榜样时,他们为培养尊重他人并容易与他人找到共同语言的有礼貌和自信的人创造了坚实的基础.