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驯养彩虹的男孩: 一个十岁的天才 如何创造了一个自制的彩虹发电机
956139 (中文(简体) ).
在一个灰色的日常生活很少被亮亮的事件点亮的小镇里,一个名叫阿列克谢的10岁男孩设法将梦想变成了现实. 他创造了一种自制的彩虹发电机,不仅装饰了他的家,还帮助许多儿童相信奇迹.
(韩语).
简单家庭的年轻发明家的故事
亚历克斯出生于一个普通的家庭. 他的父亲是巴士司机,母亲是护士. 从幼年起,男孩就表现出对科学和艺术的兴趣. 他可以观察大自然数小时 研究它的各个方面 一天,雨过后,阿列克谢看到彩虹,问: “能否在家里制造彩虹? “
由于无法获得尖端设备,他开始试验手头的东西。 在老镜子,花园水管和阳光的帮助下,他试图重现这种美丽的自然现象. 经过多次尝试和失误,他取得了成功.
以无障碍形式对这一现象的科学解释
彩虹是由水滴中光线的折射和反射引起的. 当阳光穿过液滴时,它会分裂成一个色谱. 每种颜色都有自己的波长,所以它们分开并产生彩虹.
阿列克谢用这个原理,通过玻璃制成并充满水的棱镜来引导阳光. 棱柱将白光分解成光谱,墙上出现了一道明亮的彩虹.
逐步创建彩虹投影仪的指令
这个发明如何帮助生病的孩子
在得知他的成功后,亚历克斯决定与其他人分享他的喜悦. 他开始在当地一家儿童医院上主课。 彩虹预测解除了年轻病人的情绪,帮助他们分散对疾病的注意力,并相信奇迹.
这名男孩的倡议得到了支持。 志愿者和慈善机构开始将他的想法传播到其他医院和儿童机构.
彩虹房间的惊人照片
这些照片展示了一个简单的发明可以如何改变空间并带来欢乐.
关于培养儿童创造力的咨询
Alexey的故事是一个生动的例子,说明对孩子的支持和信仰如何能够导致惊人的结果.
在一个灰色的日常生活很少被亮亮的事件点亮的小镇里,一个名叫阿列克谢的10岁男孩设法将梦想变成了现实. 他创造了一种自制的彩虹发电机,不仅装饰了他的家,还帮助许多儿童相信奇迹.
(韩语).
简单家庭的年轻发明家的故事
亚历克斯出生于一个普通的家庭. 他的父亲是巴士司机,母亲是护士. 从幼年起,男孩就表现出对科学和艺术的兴趣. 他可以观察大自然数小时 研究它的各个方面 一天,雨过后,阿列克谢看到彩虹,问: “能否在家里制造彩虹? “
由于无法获得尖端设备,他开始试验手头的东西。 在老镜子,花园水管和阳光的帮助下,他试图重现这种美丽的自然现象. 经过多次尝试和失误,他取得了成功.
以无障碍形式对这一现象的科学解释
彩虹是由水滴中光线的折射和反射引起的. 当阳光穿过液滴时,它会分裂成一个色谱. 每种颜色都有自己的波长,所以它们分开并产生彩虹.
阿列克谢用这个原理,通过玻璃制成并充满水的棱镜来引导阳光. 棱柱将白光分解成光谱,墙上出现了一道明亮的彩虹.
逐步创建彩虹投影仪的指令
- 材料: 玻璃棱柱形或透明水容器,光源(日光或明亮的灯光),白色壁或屏幕.
- 设置棱镜 : 将棱柱或水容器放置在窗或灯旁边的立面上.
- 光线: 配置光通过棱镜并击中墙壁.
- 调整角度 : 慢慢地改变棱镜的角度,直到墙上出现彩虹.
- 锁定位置 : 找到最佳角度后,修整棱镜,使彩虹保持原位.
这个发明如何帮助生病的孩子
在得知他的成功后,亚历克斯决定与其他人分享他的喜悦. 他开始在当地一家儿童医院上主课。 彩虹预测解除了年轻病人的情绪,帮助他们分散对疾病的注意力,并相信奇迹.
这名男孩的倡议得到了支持。 志愿者和慈善机构开始将他的想法传播到其他医院和儿童机构.
彩虹房间的惊人照片
这些照片展示了一个简单的发明可以如何改变空间并带来欢乐.
关于培养儿童创造力的咨询
- 鼓励提问: 不要忽视孩子的好奇心。 回答你的问题 刺激你寻找答案
- 创造创造环境: 提供创作材料:颜料,设计师,书籍.
- 支助倡议: 如果一个孩子想创造一些东西或者学习一些东西,帮助他们.
- 一起学习: 将学习变成合作冒险.
- 举个例子: 和孩子分享你的热情和计划
Alexey的故事是一个生动的例子,说明对孩子的支持和信仰如何能够导致惊人的结果.