Anton Makarenko的"十金教育规则"

(英语).

安东·马卡连科不仅是苏联最伟大的教育家之一,也是全世界最伟大的教育家之一. 联合国教科文组织特别称他和玛丽亚·蒙特索里教育家为现代教育概念打下基础.

在他的时代,马卡连科是一个创新者,发现了今天在我们看来显而易见的东西. 例如,他经常痛苦地说,世界各地的教师忽视了爱,认为爱在教育问题上是多余的. 马卡连科认为,没有爱就不可能培养出一个快乐的人.

我们收集了伟大教师、心理学家和作家最重要的陈述。

1. 联合国 你的行为是教育中最重要的

你们不要以为只当你们与他说话,或教他,或命令他的时候,你们才养育一个孩子。 即使你没有回家,

如何穿好衣服,如何与他人交谈和谈论他人,如何欢快或悲伤,如何对待朋友或敌人,如何取笑,阅读报纸——所有这些对孩子都非常重要. 童子所见或所感受的语气的微小变化, 你所有的思想的转折都以隐形的方式到达他身上, 你没有注意到.

如果你在家里粗鲁自夸,或者喝醉了,或者更糟的,如果你侮辱了母亲,你不需要考虑养育子女:你已经抚养了孩子,抚养得不好,没有任何最好的建议和方法可以帮助你。

2. 联合国 养育儿童需要最严肃的语气,最简单和真诚.

这三种品质必须是你一生的终极真理. 严肃性并不意味着你总是被夸大自大 老实说,让你的心情 与你家里发生的一切的 时刻和本质相适应。

3个 每一个父亲和母亲都应该有一个好主意 他们想要抚养孩子。

你需要清楚你父母的欲望。 仔细考虑这个问题,你们将立即看到你们所犯的许多错误,以及前面的许多正确的道路。

4.四. 你需要知道自己在做什么,你在哪里,是谁在包围你的孩子。

但你必须给他他需要的自由,这样他不仅在您个人的影响下,而且在生活的诸多不同影响下. 您必须提高孩子的能力, 以对付外来和有害的人和情况, 并及时认识他们。 在温室教育中,在孤立的孵化中,这一点是无法解决的.

5 (韩语). 教育工作主要是组织者的工作.

案出无详. 教育无所取. 一个好的组织是它不会忽视最小的细节和案例。 小东西正常工作,每天,小时,从它们的生命形成.

教育不需要很多时间,而需要合理使用小时间.

6. 国家 不要强迫你的帮助, 但总是随时准备帮助。

父母的帮助不应是侵扰性、烦人和乏味的。 在某些情况下,绝对有必要让儿童自己摆脱困难,有必要习惯于克服障碍并解决更复杂的问题。

但是,人们总是应该看到一个孩子在做手术,不应该让他感到困惑和绝望。 有时你甚至需要你的孩子 看到你的警觉,注意力和信任 他的力量。

7. 联合国 不为工作成果支付报酬或者处罚.

我坚决不建议在工作中给予任何奖惩。 工作任务及其解决办法本身应当使儿童感到如此满意,使他感到快乐。 承认他的工作是一项好的工作,应该是对他工作的最佳奖励。 同样的奖励也是你认可他的才智,才智,工作方式.

但是,即使如此口头同意,你也不应虐待,特别是不要赞扬儿童在你的朋友和熟人面前所做的工作。 你不应该因为工作不好或工作没有完成而受到惩罚。 本案中最重要的事情是确保它仍然得到实施.

8. 联合国 没有人类尊严的教育,就不可能教孩子爱。

教人爱,教人爱,教人快乐就是教人尊重自己,教人尊严.

9. 国家 永远不要牺牲自己给孩子。

他们说:“我们,父母,把一切奉献给孩子,把一切牺牲给他,包括他自己幸福。” 这是父母给孩子最糟糕的礼物

这是如此可怕的礼物,它被推荐 如果你想毒死你的孩子, 给他一杯大剂量 你自己的幸福,他会被毒死。

10个 你不能教一个人快乐, 但你可以教育他,让他快乐。

最后,我引用了大师的一段美妙的话说:

爱是创造奇迹,创造新人,创造出最伟大人类价值的最大感觉.

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