如何改进学校纪律

学习是一个复杂的过程,很少在没有师生对抗的情况下完成. 但有时冲突超越了常识,一方面阻止老师上课,另一方面却劝阻学生普遍上学校的愿望.

有什么问题吗? 教学水平是否如此之低,以至于只剩下好教师了? 还是学生变得愤怒和忘恩负义? 今日版 (中文(简体) ). "登场" 他们将努力理解这一问题,并提出自己解决问题的办法。

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几乎每个班级都有逃生和学生,这不是秘密。 这种学生不仅会阻止同学消费知识,还会分散老师的注意力,老师被迫打断并压制这些恶作剧.

特别是被击中 教师他们昨天刚完成学业 这些教师仍然无法建立关系,并不总是保持平静,在同事和学生中也没有很大权威。

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中学生和高中生利用这一机会,经常组织真正的骚乱,一个接一个地“离开”年轻教师。 而在这类有问题的班级的课中,只有在校长或机构主任在场时才出现沉默.

在任何冲突局势中,都有人会为不值得的人辩护。 学习 或师所行. “大师不能这样做! ”或“我的孩子不能这样做。 ” 我比你们更信任我的孩子! 找到真相并不容易。

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如果没有民主的方法来解决这个问题,那么为什么不明智地把分配给学校的一些资金花掉,在教室里安装安全相机. 这可以在课堂上作为实验首先完成. 在任何有争议的情况下,学校官员,家长和其他责任人可以观看视频并看到谁是对的.

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在这种情况下,老师不会超越权限,不能侮辱学生而不受惩罚,威胁或不公平地评价. 学校管理层总是会有证据证明教师的侵权行为,如果他允许自己是多余的。

老师会接受一个更服从和纪律严明的班级,即使最热心的恶霸也会学会表现得更克制,停止粗鲁和打乱课. 父母将有更多的机会控制自己所爱的孩子。

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当然,我们生活在一个文明的社会里,这种对学校所发生的事情的“全面监视”可能显得不正常。 但是,在教师权威正在迅速衰落,课堂上的学生除了学习之外别无所事事的情况下,还有什么呢?

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那些知道自己不履行自己职责的老师, 他们肯定会的 麻烦学生父母对抚养子女不感兴趣。

如果学校不有用,而且所有11-12年的儿童都会去洗裤子和恨学校,那么,我们的产出将产生一代没有受过教育的人,他们不太可能在社会中找到一个有价值的位置。 他们会变成什么样? 国家和人民能带来什么好处?

你觉得什么是有效的? 未来? 吗?

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