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幼儿园的非明显不利条件
最近,对一名儿童入学的准备给予了很多关注。 因此,慈爱的父母仔细分析. 幼儿园的利弊为孩子寻找最佳选择
为什么幼儿园今天受到批评? 幼儿园系统的反对者是什么,它真的伤害到孩子吗? 父母将有兴趣了解这种不寻常观点的理由。
(英语).
幼儿园的利弊“我会说一个煽动性的话,但这是必要的。 ” 事实是,儿童需要少与儿童沟通。 心理学家兼儿童-父母关系专家Alexander Kolmanovsky说,儿童在成人的监督下进行沟通更好,因为成年人不仅在场,而且对沟通进行管理。
(英语).
“没有成年人的干预,儿童立即发展出一种以动物为基础的竞争关系:首先是最好的。 在这种制度中,每个人都会输。 毕竟,一个孩子终身学会,成功就是用肘来推动每个人. “
“如果两个孩子得到糖果,他们将立即起事。 一个成年人可以把糖果分出一半甚至拿走,保证他很快会为每个人购买一整串糖果. 如果两个孩子得到一辆自行车,那么会有争议. 例如,成年人可以解决问题,建议玛莎去柱子上,而杆子后-帕莎,解释专家.
(英语).
科尔马诺夫斯基认为,幼儿园的问题在于他们不打儿童之间的竞争,而是加以利用. 因此,当一个孩子失去他同伴的东西时,他可悲地寻找着自己在其中的优越之处.
“是的,幼儿园的儿童更加社会化。 但这不是你梦想的那种社交。 无家可归的人也被社会化了,但这就是父母想要的吗?
89 (英语).
我们该怎么办? 专家承认,并非所有父母都有机会雇用一名保姆。 但你可以自己和孩子一起学习, 引导到圈子, 灌输着对阅读的热爱。 这种教育将不仅仅是一个正常的幼儿园。 当然,在一天里摆脱孩子,做你自己的事是比较容易的. 但将来会怎样反击?
当我亲手生了个孩子 和我的第一任老师分享欢乐时 她说了一些我会永远记住的话 但不要把孩子交给幼儿园。 从家庭来上学的儿童与从幼儿园来上学的儿童之间的差距很大。 心理学家说,作为第一个平静和坚韧的人,第二个颤抖和神经质的人。
第 号
亚历山大·科尔曼诺夫斯基(Alexander Kolmanovsky)认为,儿童真实生活成功的主要不是他的阅读或语言知识,而是父母无条件的接受. 而孩子被骂和赞美的越多,他们越是说出他应得的和他不应得的,他就越会倾听每个人的声音,而不是自己.
若园所取所取所取所取所取取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所出所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所所取所取所取所取所所取所取所取所取所取所所取所取所取所取所取所取所取所取所取所所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所 如何选择? Kolmanovsky在选择学校时, “主要的一点是,教师或老师应尽量成为姑姑。 “
(英语).
“应当记住,儿童受到的创伤不是来自他人的不良态度,而是来自父母的冷漠。 当爸爸妈妈不考虑孩子的感受时,他害怕,这是不好的。 而这种恐惧只会变得更加强大。 因此,必须听取儿童的申诉并作出反应。 “
(英语).
专家认为,他的任务是在父母的选择之间发出警告. 毕竟,一个孩子可能去幼儿园找麻烦,或者可能不去,这会给今天的妈妈和爸爸带来困难,但几年后孩子的心理会更健康.
为什么幼儿园今天受到批评? 幼儿园系统的反对者是什么,它真的伤害到孩子吗? 父母将有兴趣了解这种不寻常观点的理由。
(英语).
幼儿园的利弊“我会说一个煽动性的话,但这是必要的。 ” 事实是,儿童需要少与儿童沟通。 心理学家兼儿童-父母关系专家Alexander Kolmanovsky说,儿童在成人的监督下进行沟通更好,因为成年人不仅在场,而且对沟通进行管理。
(英语).
“没有成年人的干预,儿童立即发展出一种以动物为基础的竞争关系:首先是最好的。 在这种制度中,每个人都会输。 毕竟,一个孩子终身学会,成功就是用肘来推动每个人. “
“如果两个孩子得到糖果,他们将立即起事。 一个成年人可以把糖果分出一半甚至拿走,保证他很快会为每个人购买一整串糖果. 如果两个孩子得到一辆自行车,那么会有争议. 例如,成年人可以解决问题,建议玛莎去柱子上,而杆子后-帕莎,解释专家.
(英语).
科尔马诺夫斯基认为,幼儿园的问题在于他们不打儿童之间的竞争,而是加以利用. 因此,当一个孩子失去他同伴的东西时,他可悲地寻找着自己在其中的优越之处.
“是的,幼儿园的儿童更加社会化。 但这不是你梦想的那种社交。 无家可归的人也被社会化了,但这就是父母想要的吗?
89 (英语).
我们该怎么办? 专家承认,并非所有父母都有机会雇用一名保姆。 但你可以自己和孩子一起学习, 引导到圈子, 灌输着对阅读的热爱。 这种教育将不仅仅是一个正常的幼儿园。 当然,在一天里摆脱孩子,做你自己的事是比较容易的. 但将来会怎样反击?
当我亲手生了个孩子 和我的第一任老师分享欢乐时 她说了一些我会永远记住的话 但不要把孩子交给幼儿园。 从家庭来上学的儿童与从幼儿园来上学的儿童之间的差距很大。 心理学家说,作为第一个平静和坚韧的人,第二个颤抖和神经质的人。
第 号
亚历山大·科尔曼诺夫斯基(Alexander Kolmanovsky)认为,儿童真实生活成功的主要不是他的阅读或语言知识,而是父母无条件的接受. 而孩子被骂和赞美的越多,他们越是说出他应得的和他不应得的,他就越会倾听每个人的声音,而不是自己.
若园所取所取所取所取所取取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所出所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所所取所取所取所取所所取所取所取所取所取所所取所取所取所取所取所取所取所取所取所所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所取所 如何选择? Kolmanovsky在选择学校时, “主要的一点是,教师或老师应尽量成为姑姑。 “
(英语).
“应当记住,儿童受到的创伤不是来自他人的不良态度,而是来自父母的冷漠。 当爸爸妈妈不考虑孩子的感受时,他害怕,这是不好的。 而这种恐惧只会变得更加强大。 因此,必须听取儿童的申诉并作出反应。 “
(英语).
专家认为,他的任务是在父母的选择之间发出警告. 毕竟,一个孩子可能去幼儿园找麻烦,或者可能不去,这会给今天的妈妈和爸爸带来困难,但几年后孩子的心理会更健康.