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像一个懒惰的教授考试的学生了
十五万七十一万一千七百一十七个
在大学第一年的考试,在一个非常复杂的问题。 进行他的老教师轮流组装的观众在学生:
—先生们的学生,他们之中的你是相信,他的知识在我的课堂要求是"好"吗?
两名学生提高他们的手中。
—那么,把记录的书籍—笑着说的老师,并把在他们的最高得分。
几分钟后,老教授返回到学生:
先生们,你们中间谁认为他知道我的问题好吗?
五个家伙跳出地面。 教师需要他们的成绩册,并显示他们作为一个标志。 十分钟后这位教授说:
—好了,好了,谁否则认为他的知识可以评估在三个点?
举起你的手十五人。 老师收集他们从一年级的书中,增加了它的"满意"和驳斥类。
—先生们,其他的"差"。 欢迎来到夺回。
其余所有学生被打乱,但后一个人被从自己的座位,并说:
—抱歉,教授,并重新参加今天是什么日子会是什么?
—好的-在-在...说的老教授,让我们今天。 所以,女士们,先生们的学生,他们之中的你是相信,他的知识在我的课堂要求是"好"吗?
通过factroom.ru
在大学第一年的考试,在一个非常复杂的问题。 进行他的老教师轮流组装的观众在学生:
—先生们的学生,他们之中的你是相信,他的知识在我的课堂要求是"好"吗?
两名学生提高他们的手中。
—那么,把记录的书籍—笑着说的老师,并把在他们的最高得分。
几分钟后,老教授返回到学生:
先生们,你们中间谁认为他知道我的问题好吗?
五个家伙跳出地面。 教师需要他们的成绩册,并显示他们作为一个标志。 十分钟后这位教授说:
—好了,好了,谁否则认为他的知识可以评估在三个点?
举起你的手十五人。 老师收集他们从一年级的书中,增加了它的"满意"和驳斥类。
—先生们,其他的"差"。 欢迎来到夺回。
其余所有学生被打乱,但后一个人被从自己的座位,并说:
—抱歉,教授,并重新参加今天是什么日子会是什么?
—好的-在-在...说的老教授,让我们今天。 所以,女士们,先生们的学生,他们之中的你是相信,他的知识在我的课堂要求是"好"吗?
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