差异,编辑技术的为儿童工作

修改的心理技术,其效果最好的儿童。

开始的—字典。 差别编辑组成的两个字:"差异",什么意思,什么方式和组成的模式。 方式在这方面=代表系统:视觉、听觉和肌肉感觉。 我们的设备这三者是相当不够,虽然它是可能的动分为几种,并增加的数字。"编辑"改变设置。

第二十三万九百八十二千三百七十七个



 

因此,改变传统、典型的技术,它提出了科瓦廖夫S.V.

步骤1。 认为有关情况,让你平和的心态是一个非常强烈的感情的恐惧、恐慌、恐惧、焦虑、羞辱...

步骤2。 回头看,在这种情况下,看到的画面持久性有机污染物的,当我认为她。

步骤3。 想象一下这张照片贴在挡风玻璃的汽车在一个墓地的机械。

大会第六十七亿九百二十八千,九十六



步骤4。 把鹅卵石和一个蓬勃发展扔在挡风玻璃上用粘在这一画面。 看看多么的玻璃和它的图片是分散的现喷哒一声震耳欲聋的. 飞溅的玻璃是如此之小,更像的灰尘...

步骤5。 他的呼吸。 你的感情将给你一个令牌都变了。 救济、甚至可笑、傻笑的孩子会说,该问题是没有了。

步骤6。 检查。 想象一下再次情况。 她发生了什么事? 如果不是因为那些感觉,这最初是相当的,那么这个可以结束。 如果事情仍然存在,您可以做一个类似的活动,只有与投射图像的水,并为好,扔石头她。 再之后,检查是否左强烈和沉重的感情的看法的情况。

如果是的话,那么祝贺与释放。 一些人认为,这项工作应该做的几次实现所期望的效果。出版

 

作者:柳德米拉Kolobovskaya

P.S.并记住,只要改变你的想法-我们一起改变世界了。 ©

资料来源://www.b17.ru/article/submodalnoe_redaktirovanie/