228
芬兰革命在学校系统和废除所有项目的！
芬兰早已闻名全球，其优越的教育。 但最近，地方官员已经决定，学生可以学习得更好，所以做出一个真正的革命中的教育系统。
该网站 共享与读者的好消息：芬兰学生的体验新的教学法在学校！
头部的教育部门的赫尔辛基指出，今天的需要的学生的知识，今天已经发生了巨大的变化，使它成为不可能培养他们的老式方法。 现在，而不是经验教训的共同历史和数学、地理位置和物理和文献，以及芬兰的学生将获得知识有关的各种现象和活动在一个跨学科的形式。
例如，重大事件的第二次世界大战将是研究这两个历史和地理和数学的观点。 和把一个当然的"基本知识的餐厅、咖啡厅"的学生将能够更好地理解微观和宏观经济学和实践的口头语言的英语和提高他们的沟通技能的其他人。
新系统将被引入所有学校在芬兰，到2020年，参加在它将仅仅是高中的学生。 他们将选择哪些主题，他们想去的地方，基于他们想要做什么在成年人的生活。 他们不需要问，"为什么我应该学习这个问题呢？"或"将是有用的，如果我发现这些知识在未来的？"
改变格式，并建立通信的教师与学生。 按照计划，学生会的工作在小组讨论的特定主题与他的朋友和老师。 此外，教师的不同学科将相互密切合作，因为对于成功的教学儿童，他们需要知识的各个领域。
通过factroom.ru
该网站 共享与读者的好消息：芬兰学生的体验新的教学法在学校！
头部的教育部门的赫尔辛基指出，今天的需要的学生的知识，今天已经发生了巨大的变化，使它成为不可能培养他们的老式方法。 现在，而不是经验教训的共同历史和数学、地理位置和物理和文献，以及芬兰的学生将获得知识有关的各种现象和活动在一个跨学科的形式。
例如，重大事件的第二次世界大战将是研究这两个历史和地理和数学的观点。 和把一个当然的"基本知识的餐厅、咖啡厅"的学生将能够更好地理解微观和宏观经济学和实践的口头语言的英语和提高他们的沟通技能的其他人。
新系统将被引入所有学校在芬兰，到2020年，参加在它将仅仅是高中的学生。 他们将选择哪些主题，他们想去的地方，基于他们想要做什么在成年人的生活。 他们不需要问，"为什么我应该学习这个问题呢？"或"将是有用的，如果我发现这些知识在未来的？"
改变格式，并建立通信的教师与学生。 按照计划，学生会的工作在小组讨论的特定主题与他的朋友和老师。 此外，教师的不同学科将相互密切合作，因为对于成功的教学儿童，他们需要知识的各个领域。
通过factroom.ru
