可怜的孩子，有钱的小孩 Bashny.Net

一个紧迫问题的关注父母的儿童的学校和学前年龄的社会阶层的儿童群体基础上的家庭收入。 简单地说，在学校、甚至幼儿园的急性开始是一个问题之间的相互作用的"富"与"穷人"。尽管有明显的心模式的关系，在"穷人"是在一个不令人羡慕的位置于"富人"，情况并不总是那么简单。 是"穷人"都受到歧视之间的较富裕的同学，有时，"有钱人"成为迫害的对象通过自己的同龄人。





在谈论有关的问题，因为这样，你需要处理那些"差"和"富人"。 具体数字的收入的父母在这里不是一个指标。一个重要发挥的作用比收入家庭的儿童。 如果在一个集团的学生被定位为"富人"，在另一所学校可能之间的"差的学校"。 但这不是主要的标准。

这是非常重要的，它是在儿童的团队被认为是财富和繁荣。 当然，儿童都不知道的"付款"的父母和他们的银行账户。 儿童和青少年了解的财富在测量数着名的事物品所拥有的同行；他们的能力，以改变他们，下面的最新趋势和事实，请访问度假胜地在其他国家和俱乐部。 事实上，所有这些快乐的生活，他们的儿童不仅是父母与高收入。 家庭与中等收入和低收入有时是愿意拨出的大部分份额的收入，儿童"是不是比别人差"并且他"合适的朋友"。

反过来，不是所有的丰富的父母"叉"的奢侈的生活，他的孩子. 已经取得了许多成绩感谢辛勤工作和坚持不懈的父亲和母亲往往是预期从对儿童相同的生活方式和一个非常消极的态度朝着缓和甜的存在他的后代。 第一，得到一份工作，然后决定是否需要把你的钱放入风。因此，在理解的"财富"和"贫困"是非常主观的。 在"富裕"可以得到儿童与家庭收入低和贫穷儿童是富裕的，而要求苛刻的父母。

但是，所有这玩意的和时髦的衣服吗？ 当然不是。 属性的社会身份眼中的儿童。 和他们背后伸展的其他细微差别的理解谁是谁。 目前，陈规定型观念有关的尽职调查、技能和地位提高的丰富的相对狭隘、懒惰和无能的穷人，是越来越普遍存在的社会。 此外，还有一个刻板印象，穷人都是诚实和体面的，而丰富的骗子和小偷。

有时候对同龄人、儿童从家庭的低收入成为一个目的嘲笑。 如果你是穷人，你是懒惰和愚蠢的。 和你的家庭。 如果是这样，这意味着你是值得的谴责和蔑视。

反过来，儿童从高收入家庭可以得到一个类似的情况。 毕竟，一个儿童眼中的他的同龄人，他不值得，并且仅使用的成果爸爸和妈妈。 的唯一原因是他有很多其他的什么是不可用。 这是不公平的。 他是懒惰和使用"所有准备"。 是的，你如何可以得到丰富我们的时间？ 只有偷窃和欺骗其他人。 所以你是一个懒惰的儿童的盗贼和欺诈。 由于这个原因，你是值得的谴责和蔑视。

但它是在俄罗斯历史上，当时人均财富比较相等。 然后改革来有些人得到了丰富，其他人是穷人。 因此，在所有，不是所有人都是一样的。

一些有能力，则没有他们。 尽管事实上，一些今天的丰富了他们的情况是不是很合法和非法相当，研究显示的差异的理解生命的"富人"和"穷人"确实存在。



©马格达莱纳Berny

公平的穷人

人与低收入看看世界，并发生了什么他们用不同的眼睛，可能是这个世界上留下痕迹他们的决定和行为中的生活。

因此，他们认为：

—命运给他们这种生活并不改变。 他们有这样的性格、能力等；

—他们常常指责我的情况的其他小偷，商人，糟糕的老板的官僚政府，并要求采取行动在"oschastlivlivaya"和改善其财务状况；

—觉得这么小的重压下的所有问题都作出一点努力，以解决他们；

—相信，这是不能接受出自己最好的一面是，谈论它的优点和证明；

—他们侧重于工作时间和水平的他的薪水，我认为这是唯一的方法获得的金钱。 因此，财富来源下来的设想"的工作更难的"；

—害怕失去所有甚至一小部分的累积或可以停止它们从改善他们的状况；

—他们拒绝额外的教育或改变职业，因为"太晚"，"不体面又要去了解在这个年龄段"和采用的任何其他解释。

然而，这些研究相对的。 你可以很容易地找到的例子富有的人的这种心态。 不是每个有钱的男人具有特殊飞行的幻想和雄心勃勃的想法，这让他有机会接受无限的，并使它的"巨大的"为自己工作。

此外，根据非官方估计，大约80％的富人和商业移民从一个环境与低收入。 也许这是一个主观评估的普遍性前者中穷人的百万富翁，但许多大公司一旦开始几乎一%，并有时与一个巨大的债务的银行。

在另一项研究显示相对较高的符合人民之间教育程度较低和较低收入。 他们倾向于选择在同一水平上的其他人从他们的圈子，解决少。 同时，高收入的人和教育喜欢有独特的东西和实现更多。

但是，"贫困"更多的同理心，更多的时间和精力花费在维护其他更容易与他人分享他们需要的帮助。 他们更专注于道德教义和规则。

无动于衷丰富

"富人"不太倾向于同情对其他人，通常不接受"普世价值"(它可以假设，不道德的行为是可能的，"如果你想要做的"或在生活中取得成功允许你打破规则和有时法律). 人的"高级"更糟的是认识到的情感，较少关注人与你进行通信。

当然，在这样的信息，是认识到"富有"明确的恶棍和"世界"的邪恶是十分合乎逻辑。

然而，他们归咎于恶意。 然而，一位心理学家来自加州大学伯克利分校保罗第认为，这个进程更有可能相关的事实，穷人更需要的相互联系和支持的人在我身边。 丰富更自由和独立，因此支持的其他人并不真的需要它们的。 虽然，事实上，他们的习性建立的关系是不太好。 像在好莱坞的电影，失去的机会和财富，前者的百万富翁可以独自一人。

抱怨

这些常见的心理特征的富人和穷人不是外国人的儿童的富裕的父母和父母的低收入。 他们是世界上的图片和方案的人与人之间的关系，这是传输和显示他们的母亲和父亲。

人人有不同的收入，以及如何对待他们? 这是一个懒惰的傻瓜或富人和狡猾的小偷吗？ 用它做什么? 人们应该如何表现在它们的类和对人民的另外一类的? 对需要他人照顾自己，有一个幸福的生活，只是因为你和你的家庭低收入？

预期礼拜场所和服从，因为你属于"最高"类，这意味着你有所有的积极素质默认了吗？ 或建立自己的命运，而不是寻找在这类关系的问题？

在回答这些问题往往完全的父母和所示的家庭。 他们不直接取决于收入的家庭，以及什么样的价值观的家庭支持。 什么样的成年人在他们的环境考虑贫穷和财富，并范围可接受的行为对他们的同龄人从其他群体。 例如，是否有可能和赞同暴力侵害的对手。 令人惊讶的是，有的父母，他们不仅不是谴责，但是支持他们的诡计的儿童在关系到他们的同龄人从其他社会群体。

然而，这是不可能的来说，流氓行为和欺凌的关系的同行是唯一的"穷人"或者仅仅"富人。" 他们特征的不安全的孩子们需要承认和提高自尊。 在这个位置，它可能是孩子的任何一类，当时他的父母由于任何原因，有效或无效的，是没有足够的时间用于他。

"五美分"老师

伟大的重要性，在形成的关系的类型"类的仇恨，"在一群玩耍的儿童的教师。 在某些情况下，教师有意更好地适用于"富人"，因为他们的父母可能成为提案国为学校。 为此，教师在最好的熟视无睹的滑稽的孩子丰富的父母，有时是公开地支持并证明他们在事件的严重违反纪律。 同样的情况发展的情况下遭受迫害的儿童更富裕的家庭，当老师只是不想要"联系"或怜悯的"差"。

但是有一个不同的情况，当时教师，与此相反，阻止了分层现象的一群儿童。 还有一些儿童，尽管不同的财务状况的家庭和平共处和不固定在通信谁和什么样的机会是，你的衣服，以及他们如何花他们的闲暇时间。 所有这些事情之外的学校。 和很多这样的例子。

事实上，所有上述建议的许多差异，富国和穷国之间的儿童都是含糊和主观的和可以调整，通过家长和教师。 消除偏见以类起源sochenkov必须充分严重性。 因为每一个儿童和"富"与"穷人"可能会受到起诉。

正确的开始

然而，因为它没有不想要的孩子从富人和穷人家庭有一个不同的人生开端。 平均而言，儿童从家庭低收入较少有机会获得各种教育资源。 后来在学年中，父母常常被迫否认他们的儿童的任何文化旅游，节假日，访问，因为家庭不能这样做。 他们没有订阅流行杂志，不要购买新的小玩意，没有"酷"玩具、计算机等等。

尽管所有的努力的父母和老师，孩子这样的父母会很清楚，这是范围有限。 是的，当然，父母可以说，所有的杂志、小玩意、玩具和漂亮的衣服是纯属无稽之谈和的主要事"的人是好的"。 此外，人们是不同的，都有不同的能力和"这就是生活"。 然而，一些儿童仍然不满意这种情况。



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从中获益的任何位置

在这一方面的不满可能会导致抑郁，指责和愤怒。 另一方面，它可以成为一个动力，改进和增强能力。 和潜在的父母不是罪过要使用它。 这应该做的，不传播仇恨的那些有更多资金或机会，并指导儿童获得技能，可以提供更大的能力表达自己并实现所希望的。

它有助于灌输给你的孩子的习惯于自己比较少，与其他多与自己的过去。 只有到那时，真正看到他是多么进展，在生活和学习以及什么机会接收的。 显示他值那些或其他迹象的财富。 时尚的项目在一段时间之后变得无关紧要，并且技能仍然存在。钱用完了，知道如何赢得他们永远和你在一起。

促进教育，作为此，教育和继续教育的成年人在家庭中是一个亮点。 知识永远是有必要刷新和补充，它是远远不够的。 而这种宣传是必要的，在他们的父母示范的这种办法的生命，没有手铐

家长也应该看看你自己，有什么想法，是什么陈规定型观念和视野的生活他们给孩子对于财富或贫困。 是否他们的图像全世界的宿命和生活的僵局。 这可能会影响的儿童在这样一种方式，它甚至不会尝试做一些事情在生命。

这是必要的，以使儿童建立牢固的友谊与其他人。能够找到共同语言和妥协的非常重要的帮助对于其很好适应目前的生活和未来。 这些技能将减少风险的"跌倒"在一个严重的冲突。

简单 的财富的人不会意味着什么关系的。 不是财富，但对它的反应的儿童是重要的发展的冲突的基础上的经济能力的父母。 事实上，追求的不同种类的侵略和暴力侵害儿童的不是社交圈的基础上的不确定性的侵略者和受害者，与任何其他的冲突。

然而，父母通常会有负罪感，儿童有东西要给少，出生在那里，错过了一些机会。 他们认为，这种情况真的是毫无希望的，因为它们处于更不利的地位没有什么可以做的。

事实上，他们经常表达他们的自我价值的儿童，这使他们感觉不足和无能为力的生活。 从这场冲突情况中的学校被认为更大幅度似乎是一个更大的不公正比，如果儿童为嘲笑对大耳朵或提出重量。

这样的工作，对问题的"富"与"穷人"，必须解决的不仅是孩子的水平，但也在家庭和领导人一组的儿童。 当然，最好的结果是可以实现的，时在一起工作这三个缔约方。 但不幸的是这不是那么容易dolichopodidae

提交人：纳塔利娅Stilson

 



资料来源：www.dar-rogdeniya.ru/2012/09/20/rastim-rebenka/bogatye-i-bednye-deti