教孩子的礼貌—这不只是良好的举止

教你的孩子说"谢谢你"和"请"到你，祝你有愉快的一天，或要求有关的东西礼貌—这不只是良好的举止。

信不信由你，但是通过使用这些词，儿童学会认为，超越初期的自我中心，特征的儿童，学习确认和尊重他人的需要。 这种能力应该是固有的已经6岁。

 





道德发展的儿童是一个最着名的作者，zagovarivat有关发展的重要性道德的孩子，是劳伦斯科尔伯格.

据他说，所有儿童，包括兄弟姐妹，有很大的不同，但每个人都必须学习尊重他人和他们的权利，以及规范和规则的行为的社会。

• 在儿童早期年龄在2至5岁的儿童被引导只通过奖励和惩罚。 他的理解是，有规则，他必须遵守在以获得父母的爱情，并避免虐待和惩罚。
• 在老年时，所谓的"黄金"年龄6至9岁的儿童逐渐放弃他的个人主义和以自我为中心的。

• 在8至10岁的儿童已经可以了解它是如何重要的是尊重他人以及如何愉快的，它是接收方面的回报。 通常在这个年龄的孩子已经试图保护他的朋友、兄弟和姐妹，认识到世界必须是公平的，不仅对他独自一人。

一点一点，对青春期的儿童是注意的概念的"司法"，批评一些事情，似乎他是不良或不公平的。

简单的礼貌将帮助孩子成功地生活在这个世界

当有人提供了一个四岁的礼物，非常往往是父母说："你说什么?", 和孩子，显然很不情愿地和几乎是在耳语说，"谢谢你"。

• 无论如何许多次我们再说一遍：时间将来他不会感谢人只是自动的，并且将明白他说什么。
• 这将帮助他一个简单的生活的观察：当他礼貌的请求的东西从一个同学，谁给他正确的事情有一个微笑。 当他告诉他，"谢谢你"，你可以看到他如何快乐。

有礼貌的话帮助儿童交往，并建立一个强大的友谊的基础上积极的情绪。

同时，儿童的确它自然并与娱乐、温和的话只会帮助他在生活中。





因为积极的姿态给其他人民的温暖和的喜悦，简化了很多看似复杂的事情。

为什么是重要的是要提高儿童对吗？ 威廉*西尔斯和约翰，提出了这个概念的"尊重的为人父母。"

• 它涉及到支持的一个自然适应儿童自己的环境和发展的同情中的儿童的情感连接，让他们更好地了解世界、其他人和自己。
• 尊重父母的促进健康附件的父母和子女之间、身体的感情，拥抱，抚摸，积极的话和良好的连续的通信。
• 好的话有助于保持这种关系，作为其基础。

这种培训是根据积极的努力，能够得到的感谢，礼貌地问有关的东西，要有耐心和尊重的时候和生活节奏的儿童，当时他获取的知识。

• 尊重父母为根据的断言，积极的情绪更加强大负面的。 我们的大脑一直在寻找这样一种激励的生存和适应。

当孩子发现的愿望有一个美好的一天，有礼貌的请求，或者一个简单的赞赏不仅有助于他的努力和设置的其他人积极的想法，他将永远不会停止，要有礼貌。出版

 



资料来源：steptohealth.ru/pochemu-vazhno-nauchit-detej-govorit-spasibo-pozhalujsta-i-zdravstvujte/