幼小的成年人从哪里来?

儿童与成年人的年龄界限是可变的:中世纪成熟的战士仍然在高中.

HSE硕士课程 " 家庭心理治疗系统 " 学术负责人讲座摘要 安娜·瓦尔加童年是如何塑造在社会中的,为什么它不结束每个人。



成年人



为了让人们对童年有一些一般的想法,他们必须就谁是成年人和谁是儿童达成一致.从广义上讲,儿童是一种社会契约。因此,在人类历史上,它已经消失并出现.

(英语).





在中世纪,童年以7岁结束,因为到这一岁时,儿童已经完全掌握了语言,这是社会和文化互动的基础:所有的交流都是口头的。 这名儿童被当作一个小的成年人对待;他参与了所有成年领域,甚至穿着成人服装.



例如,在那个时代的画作中,小公主被描绘成"克林诺琳"中真正的淑女. 在中世纪的圣像中,耶稣看起来像一个已经成年的人,但只像一个小人. 婴儿本会紧紧地紧紧地缠住母亲,因为这是他与成年人的本能交流,但画作后来描绘的不是孩子,因为公众意识中并没有社会童年的概念.



书密.



印刷发明后通信技术崩溃. 在交流方面,出现了第一个障碍,这成为了儿童出现的先决条件。 后来知识开始在民众中传播,特别是在男性中. 要成为男人,男孩必须识字。 因此,知识差距导致现在必须获得成年的权利。

顺便提一句,妇女也是文盲,这意味着在公众意识中,她们被等同于子女,这被认为是女性的美德。 对我们来说,现在的愚蠢是巨大的优势,被称作清白。

在中世纪,成年人对孩子没有秘密:他们在醉酒、性、战斗或谋杀中可能在场。 但逐渐产生了一个想法,即儿童成人生活的现实应该做好准备,逐步开放,传授. 随着童年思想的发展,儿童科学出现了-儿科,教育学.



计算机中世纪



通信技术在电视和计算机出现后开始再起变化,这不需要特殊的技能和技能:你不需要专门学习理解移动相片. 因此, 童年和成年之间的障碍再次消失。。 。 。 。

文化类型正在变化. 保守社会占主导地位 追溯当人们按照祖先的戒律而活起,尊重老人并倾听长者. 我是说, 这样一个社会过去规定了生活所必需的基本知识。。 。 。 。

现在文化类型已经改变主动: 主要知识在于年轻一代,而不是老一代.。 。 。 。 一个外祖母要求外孙教她如何使用电子邮件,这是个常见的故事. 孩子们看电视,可以在网上找到任何东西。 3到4岁的孩子还没有阅读;他可能说话不好,但很容易在平板上找到自己的漫画.

事实证明,中世纪的状况在新的技术和通信层面上被再现. 当通讯障碍消失时,童年就消失了。 。 。 。

(中文(简体) ).



成年子女



但是,一旦童年消失,成年就会消失. 他们来了。 幼年成人 -- -- 鱿鱼("成人子女",简称"子女"和"成人". 他们创建了不分等级的沟通家庭. 过去,一个孩子只因为是成年人就服从成人,家庭中也有儿童服从的规则. 现在不是。 这并不是因为儿童已经改变,而是因为成年人现在不能肯定他们有权对儿童实行规则。

这就是为什么对于儿童和父母的友谊有一种奇怪的和痛苦的想法。 小孩发现自己身陷双重陷阱:他不能照顾自己,同时是家庭内的主要人物. 他得到了最好的一分钱,并且为了回应他可能拒绝的请求。 父母此时感到内疚:"我们不能一起去度假——孩子们会被冒犯".

孩子被置于家庭等级的上层,这使得他处于神经质的状态,因为他尚不能决定他得到什么,并被允许决定. 相反,必须限制和创造更加确定的局面。 基达尔特儿童常常成长为完美主义者的怪胎,沉迷于控制,因为他们从小就认为他们能够影响家庭中的所有决定.



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我们是在我们的时代, 或成长在一个关闭状态。



我们现在正看到一个青年崇拜的产生。 大量资金被花在了开发技术上,这些技术可以让一个人尽可能长的年龄. 妇女开始生育的时间要晚得多,已经到了生育的门槛。 在婚姻中,人们确信他们不需要生育。 在这样的家庭中,有很多游戏,娱乐,休息.

我们无法确定它会走向何方 我们进入了这个过程,我们没有看到全貌. 通信技术是如何变化的尚有待观察,我们看到这些变化构成了社会契约。

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资料来源:理论和实践.ru/posts/14565-ty-kidalt-kogda-zakanchivaetsya-detstvo-i-otkuda-berutsya-infantillye-vzroslye。