分析情绪障碍

    




我们假设第一阶段的raschleneniya空间已经完成的所有破碎的东西一起衣的季节，90年左。

它是困难的，内的蟾蜍容易找到，因为可以使用任何破碎的事情。 我个人保存的理解，你的保留是不是无限的选择很简单-快扔掉的东西，或奉献自己的一生试图附加的。
第二阶段是更严厉的-堆堆的事情与情感的照片过去的几年中，儿童文凭，纪念品的亲戚，纪念品自不同的国家。
图片的前所爱的人必须del。 我有一个很大的动力，以显示的孩子怎么爸爸是前的供电能源是什么惊人的女孩我已经满足。

但现实是残酷的-你的生活过去的恋情，或让新的。 事实上-大约六个月之后去除所有的照片以前和那些只是喜欢我遇到了我的本妻子。
照片过去的-所有同样的机制。 你要么生活在过去的或在本。



在一个论坛上，我发现这个伟大的短语"保留那些照片你是相关的。"
你只是把我犹豫了一下，扫描的一切，然后选择了4个或5个月的每个重大事件和按年打开一个简短的文件类似的Facebook的。 一般来说，可以呈现的边界事实上，所说的3年中，所有照片的事件，以前在纸质形式存储在一个缩短为4至5件。 (并与新的事态发展选择和打印一样多好)。

最重要的是不应储存在收集的任何照片，是与痛苦和不愉快的协会。 或物件，或者带来了实力和喜悦，或以下的剪刀。 这同样适用于照片和财产的死去的亲人。 事接触其捕获的怀旧的眼navorachivayutsya泪水-需要精心释放到垃圾站。 可悲但却真实的。 这同样适用于事档案的成年人可以负担得起没有人回答，没有什么证明。 档案是不必要的。 现在，儿童和许多决定不让-决定什么节目？



例如-如果把儿童船从童年你已经充斥着回忆的如何很酷它是要把他放在浴室里，把它并找到一个类似的"成人"玩具。 这是孩子们玩的在洗澡，成人去上游艇或船只在周末。 快乐将会远远大于在童年)

一般很难，真的喜欢很多家商店的事情，引起负面情绪-一种自我鞭挞，但为什么？
宝宝的证书同样的命运。 要么你可以自豪的是，在三年级赢得了锦标赛游泳和毕业几乎荣誉，或者你是谁现在。
它就像一个仪式启动阶段的儿童已经通过，抵消而获得。 现在一个新的阶段的生活乐趣以及最重要的机会。 儿童玩具不再需要。

作为奖励，对于清算情绪障碍来大量的生命力。

第三阶段的工作，新，但是不必要的东西。 让新技术。
第四-的设计，带来了和谐什么你自己的。





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