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短语，你不要告诉一个孩子
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有时我们会自动地说些什么，我的孩子绝对没有任何犹豫经常使用的家庭的事情。 这些短语传下来的一代又一代，苍蝇从舌头轻易地和谨慎的，并且往往造成严重损害到形成一个孩子。 此外，一词乍看起来可能完全是无害的，但...这是最好不要重复。
有时我们会自动地说些什么，我的孩子绝对没有任何犹豫经常使用的家庭的事情。 这些短语传下来的一代又一代，苍蝇从舌头轻易地和谨慎的，并且往往造成严重损害到形成一个孩子。 此外，一词乍看起来可能完全是无害的，但...这是最好不要重复。
留下我独自一人！
变种的这个消息可以是多方面的："别烦我"，"不要打扰"，"我很忙"，"走开，让我做自己的商业"等。 作为结果的频繁说出这些短语，儿童发展模型的父子关系在其他地方是不是第一次。 在未来将不可避免地影响之间的关系，父母和长大的儿童。 在最困难的情况下消息的"从这里出去，不要打扰"，可按字面解释的儿童：儿童是讨厌,他们这样做不值，他的梦想摆脱。
你这么...
标签、挂上的孩子作为一个孩子有很高的概率将影响所形成的特色。 甚至在身材矮小的形式，这种标签不可避免地造成伤害。 "愚蠢的"、"坏的"、"懒惰"，最好不要利用在与儿童。 和在任何情况下都可以不重复这些话多次。 尤其是心理学家建议，以避免负面的标签，尽管影响中性和积极的画"昵称"仍然没有充分的理解。
你为什么不能像...?
这种比较有她的妹妹、兄弟、邻居的孩子或其他人是危险的，不仅对那些可以承受的长期的怨恨和嫉妒的，但事实上，他们是能够引起负面反应以及不愿意做什么你想从孩子。
快点
很显然，很多时候这样一句话听起来一个时候，父母急。 在这样的时刻，想保留婴儿的移动尽可能快速地，以及他作为幸运的是，挖掘和摸索，心烦意乱的一切。 这可能是相同的行为在你安静的时刻不会引起你的刺激，你甚至不通知。 如果这句话是明显的不断激怒或控诉的调，它使儿童感到，父母是不喜悦他，他是造成不便。 如果这种情况每天重复的或甚至多一天时间，任何事情好也不会。 至少下降的自尊的儿童，有时候，抗议行为。
做得好！
有什么不好可以在这个广泛的宣传副本？ 然而，心理学家说，如果你经常使用同一短语，因为一个好评，它就变得非人性化的，贬值。 孩子开始感觉到它作为一种机械的反应，并在潜意识层面的停止给它的任何价值。 就是说，机械地说，"很好"等于是在他的看法完全没有任何赞扬。 所以甚至赞美的孩子，每次以不同的方式，不使用相同的术语。
让我帮你，你不能这样做
心理学家认为，这一短语，重复每天都是节目的儿童失败。 他提前准备的事实，他不会的工作，但是妈妈会。 通过这种方式，在一定年龄的儿童开始的一个时期的"我"在此期间，发声的这一句，甚至可能引发严重冲突的！
嘿，只是冷静下来！
频繁变化的严格禁止强迫的解决方案告诉儿童，以这种方式(抱怨，尖叫着，发脾气，率性)，他可以寻求从父母任何东西。
现在停止！
马上闭嘴，现在平静下来，现在，而不是的，谁说...任何人但是宝贝你会不会允许自己说这样的音，对吧？ 孩子的治疗还是得罪了，感觉更多的和完全无能为力。 而不是"停止"和"冷静下来"，他开始抗议。 孩子的哭闹，青少年离开"留下我一个人"，并保持他们自己。 结果这一短语的妈妈获得相反的结果：不是"停止"，儿童只有加强了有害的行为。
我们不要购买昂贵的(没有钱)!
这样一个短语意味着你会买的，如果金钱会，但它并不总是这样。 这是最好的解释给孩子，这是没有必要购买的一切都和钱应该处理的合理的，因为他们是你的家庭预算。
不是空谈，我的神经，我的健康是不是铁！
其实不高兴是不必要的和相当健康的母亲或祖母。 但是，许多父母经常诉诸这种技巧，因为"高血压力"的"心脏疾病"，儿童已经停止行为不当。 第一，如果你想让你的孩子跟你说实话，不要被愚弄了它，其次，他迟早会成为免疫这样的技巧和它可能是当你真正得到地方，"混蛋"，它只是不会打开这个关注。 在简短，不要惹这样的事情。
你是个女(男孩)，以及他们做的！
女孩必须整齐，不踢足球，不要爬上围栏，但男孩不哭，必须强大。 实行这种陈规定型观念，从早期的年龄将不会导致什么好东西。 因此，作为一个成年人中，男孩将感到羞耻的感情或缺乏耐力和这个女孩将能羞于他们的外貌或"男性化"的工作。 这可能发生的和相反的反应，当时尽管你永恒的粉红色的蝴蝶结和裙子的十几岁的女孩不会出来的牛仔裤，并得到一个没有女性化的方式。 让我们的儿童是儿童，不要剥夺他们的快乐。
不要担心，这都是胡说八道!
对你来说，它可以与废话，当然，但对于一个孩子这可能是一个非常重要和显着。 拿走了玩具，嘲笑的服装或采取行动，而不是采取在发挥团队，这样小孩子就是麻烦。 如果你总是驳回这并呼吁废话，它最终将失去信誉和你长大的孩子是不太可能来谈谈他们不是孩子的问题。
它再次发生—你会得到它！
事情是这一后，宣告一个短语，以惩罚，作为一项规则，没有达到。 和所有的限制在看电视或剥夺冰淇淋推迟一个时间。 如果百和第一时间你有没有完成的威胁，教学效果它肯定不会，将最有可能造成混乱和不满。 儿童应该知道什么期望在这样做了。
资料来源：hacklive.ru
资料来源:/用户/1077
有时我们会自动地说些什么，我的孩子绝对没有任何犹豫经常使用的家庭的事情。 这些短语传下来的一代又一代，苍蝇从舌头轻易地和谨慎的，并且往往造成严重损害到形成一个孩子。 此外，一词乍看起来可能完全是无害的，但...这是最好不要重复。
留下我独自一人！
变种的这个消息可以是多方面的："别烦我"，"不要打扰"，"我很忙"，"走开，让我做自己的商业"等。 作为结果的频繁说出这些短语，儿童发展模型的父子关系在其他地方是不是第一次。 在未来将不可避免地影响之间的关系，父母和长大的儿童。 在最困难的情况下消息的"从这里出去，不要打扰"，可按字面解释的儿童：儿童是讨厌,他们这样做不值，他的梦想摆脱。
你这么...
标签、挂上的孩子作为一个孩子有很高的概率将影响所形成的特色。 甚至在身材矮小的形式，这种标签不可避免地造成伤害。 "愚蠢的"、"坏的"、"懒惰"，最好不要利用在与儿童。 和在任何情况下都可以不重复这些话多次。 尤其是心理学家建议，以避免负面的标签，尽管影响中性和积极的画"昵称"仍然没有充分的理解。
你为什么不能像...?
这种比较有她的妹妹、兄弟、邻居的孩子或其他人是危险的，不仅对那些可以承受的长期的怨恨和嫉妒的，但事实上，他们是能够引起负面反应以及不愿意做什么你想从孩子。
快点
很显然，很多时候这样一句话听起来一个时候，父母急。 在这样的时刻，想保留婴儿的移动尽可能快速地，以及他作为幸运的是，挖掘和摸索，心烦意乱的一切。 这可能是相同的行为在你安静的时刻不会引起你的刺激，你甚至不通知。 如果这句话是明显的不断激怒或控诉的调，它使儿童感到，父母是不喜悦他，他是造成不便。 如果这种情况每天重复的或甚至多一天时间，任何事情好也不会。 至少下降的自尊的儿童，有时候，抗议行为。
做得好！
有什么不好可以在这个广泛的宣传副本？ 然而，心理学家说，如果你经常使用同一短语，因为一个好评，它就变得非人性化的，贬值。 孩子开始感觉到它作为一种机械的反应，并在潜意识层面的停止给它的任何价值。 就是说，机械地说，"很好"等于是在他的看法完全没有任何赞扬。 所以甚至赞美的孩子，每次以不同的方式，不使用相同的术语。
让我帮你，你不能这样做
心理学家认为，这一短语，重复每天都是节目的儿童失败。 他提前准备的事实，他不会的工作，但是妈妈会。 通过这种方式，在一定年龄的儿童开始的一个时期的"我"在此期间，发声的这一句，甚至可能引发严重冲突的！
嘿，只是冷静下来！
频繁变化的严格禁止强迫的解决方案告诉儿童，以这种方式(抱怨，尖叫着，发脾气，率性)，他可以寻求从父母任何东西。
现在停止！
马上闭嘴，现在平静下来，现在，而不是的，谁说...任何人但是宝贝你会不会允许自己说这样的音，对吧？ 孩子的治疗还是得罪了，感觉更多的和完全无能为力。 而不是"停止"和"冷静下来"，他开始抗议。 孩子的哭闹，青少年离开"留下我一个人"，并保持他们自己。 结果这一短语的妈妈获得相反的结果：不是"停止"，儿童只有加强了有害的行为。
我们不要购买昂贵的(没有钱)!
这样一个短语意味着你会买的，如果金钱会，但它并不总是这样。 这是最好的解释给孩子，这是没有必要购买的一切都和钱应该处理的合理的，因为他们是你的家庭预算。
不是空谈，我的神经，我的健康是不是铁！
其实不高兴是不必要的和相当健康的母亲或祖母。 但是，许多父母经常诉诸这种技巧，因为"高血压力"的"心脏疾病"，儿童已经停止行为不当。 第一，如果你想让你的孩子跟你说实话，不要被愚弄了它，其次，他迟早会成为免疫这样的技巧和它可能是当你真正得到地方，"混蛋"，它只是不会打开这个关注。 在简短，不要惹这样的事情。
你是个女(男孩)，以及他们做的！
女孩必须整齐，不踢足球，不要爬上围栏，但男孩不哭，必须强大。 实行这种陈规定型观念，从早期的年龄将不会导致什么好东西。 因此，作为一个成年人中，男孩将感到羞耻的感情或缺乏耐力和这个女孩将能羞于他们的外貌或"男性化"的工作。 这可能发生的和相反的反应，当时尽管你永恒的粉红色的蝴蝶结和裙子的十几岁的女孩不会出来的牛仔裤，并得到一个没有女性化的方式。 让我们的儿童是儿童，不要剥夺他们的快乐。
不要担心，这都是胡说八道!
对你来说，它可以与废话，当然，但对于一个孩子这可能是一个非常重要和显着。 拿走了玩具，嘲笑的服装或采取行动，而不是采取在发挥团队，这样小孩子就是麻烦。 如果你总是驳回这并呼吁废话，它最终将失去信誉和你长大的孩子是不太可能来谈谈他们不是孩子的问题。
它再次发生—你会得到它！
事情是这一后，宣告一个短语，以惩罚，作为一项规则，没有达到。 和所有的限制在看电视或剥夺冰淇淋推迟一个时间。 如果百和第一时间你有没有完成的威胁，教学效果它肯定不会，将最有可能造成混乱和不满。 儿童应该知道什么期望在这样做了。
资料来源：hacklive.ru
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