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什么玩具会阻碍孩子们的想象力
现代交互式玩具阻碍着儿童的创造性思维,因此不应该有太多的玩具,应该优先考虑传统的玩偶和士兵,这样可以让每个特定的年龄都培养出儿童的想象力和独立做事的能力.
(中文(简体) ).
" 我称之为一个方便玩的好玩具,它发展出儿童游戏活动。 如你所知,玩耍是孩子最重要和最有用的活动,她说.
莫斯科城市心理学和教育学专门知识中心(莫斯科市心理学和教育大学)的主要专家,莫斯科赠款奖得主,教师 -- -- 最高类别的心理学家Elena Abdulayeva。
“父母常常欣赏玩具的亮度和捕捉力,然后当玩具躺在四周,孩子乞求新的玩具时,父母们非常失望。” 通为烦恼所取. 她补充说,现在存在的交互式玩具的主导地位是极其无益的。
交谈交互式玩具,首先取而代之的是孩子的想象力,而他可以给娃娃或野兽一个一定的语气,入想,言语. 第二,它们取代并取代真正的交流。
此外,现在还有大量的"可怕的玩具",这些玩具在孩子身上与一个人的形象或普通动物的形象无关.
“不断歪曲人类形象是一种现代文化趋势,不仅在玩具中,而且在电影甚至教科书中。 老师说,现在制作关于鬼魂,鬼魂,外星人,吸血鬼的电影变得时髦了.
此外,现在出售了玩具心,肝脏,很多设计师 你需要从他的内脏里收集一个人。 对幼儿来说,肢解人体不是游戏. 而当一个孩子收集然后将一个人分解时,这会导致他对于个人完整性的想法被摧毁,仿佛他的器官过着独立的生活.
一个幻想的地方。
有用的玩具是儿童几个世纪以来一直在玩的传统玩具. 普通娃娃 软玩具 儿童餐具 士兵 汽车 因为玩法就是创造出想象中的空间,世界和玩具不应该阻止孩子这样做.
儿童在现成的房屋中玩得不好,因为这一空间是不可改变的,并不涉及适应儿童当前的需要,因此很快会失去其新颖性和价值.
儿童需要特殊物体来构建"他们的"空间. 可以是屏幕,板子,枕头,被子.
例如在英国,有"junk"材料作为创作游戏和建筑的客体被出售的特殊商店.
如果你想让孩子发展出想象力,他应该没有多少玩具,但对于游戏的许多变体.
生活在大量单调玩具中的儿童也因此受害。 他们总是不满意,尽管他们似乎拥有他们想要的一切。 由于孩子无法在自由游戏中形成创造力,精神和意志能力,所以他总是放纵和不满.
现在玩具不再是游戏的一个元素,成为了尊严的见证和他财产的一个元素.
玩具不是用来玩的 而是用来炫耀的 童年被这种市场因素所覆盖,孩子有越来越多的他不玩的玩具,这些玩具只是作为他的财产躺在他的房间.
埃琳娜·斯米尔诺瓦(Elena Smirnova)认为,由于注意不够,现在父母还清了玩具的数量. “根据我们的计算,一个儿童平均有200多件玩具。 她解释说,他实际使用的是游戏中他拥有的约5-6%.
如果孩子有喜欢的玩具,就够了
帮助成年人不会因为提供合适的玩具而结束。 重要的是要给玩具生命,也就是把它引入游戏中,然后孩子会很高兴地捡起. 当一个孩子能够独自做一些事情时,他的眼睛会闪耀和快乐.
资料来源:deti.goodhouse.com.ua/kakie-igrushki-meshayut-razvitiyu-detskoy-fantazii/。
(中文(简体) ).
- 互动玩具阻碍创意
" 我称之为一个方便玩的好玩具,它发展出儿童游戏活动。 如你所知,玩耍是孩子最重要和最有用的活动,她说.
- 要玩玩具,它不必从事自己的活动。
莫斯科城市心理学和教育学专门知识中心(莫斯科市心理学和教育大学)的主要专家,莫斯科赠款奖得主,教师 -- -- 最高类别的心理学家Elena Abdulayeva。
“父母常常欣赏玩具的亮度和捕捉力,然后当玩具躺在四周,孩子乞求新的玩具时,父母们非常失望。” 通为烦恼所取. 她补充说,现在存在的交互式玩具的主导地位是极其无益的。
交谈交互式玩具,首先取而代之的是孩子的想象力,而他可以给娃娃或野兽一个一定的语气,入想,言语. 第二,它们取代并取代真正的交流。
此外,现在还有大量的"可怕的玩具",这些玩具在孩子身上与一个人的形象或普通动物的形象无关.
“不断歪曲人类形象是一种现代文化趋势,不仅在玩具中,而且在电影甚至教科书中。 老师说,现在制作关于鬼魂,鬼魂,外星人,吸血鬼的电影变得时髦了.
此外,现在出售了玩具心,肝脏,很多设计师 你需要从他的内脏里收集一个人。 对幼儿来说,肢解人体不是游戏. 而当一个孩子收集然后将一个人分解时,这会导致他对于个人完整性的想法被摧毁,仿佛他的器官过着独立的生活.
一个幻想的地方。
有用的玩具是儿童几个世纪以来一直在玩的传统玩具. 普通娃娃 软玩具 儿童餐具 士兵 汽车 因为玩法就是创造出想象中的空间,世界和玩具不应该阻止孩子这样做.
儿童在现成的房屋中玩得不好,因为这一空间是不可改变的,并不涉及适应儿童当前的需要,因此很快会失去其新颖性和价值.
儿童需要特殊物体来构建"他们的"空间. 可以是屏幕,板子,枕头,被子.
例如在英国,有"junk"材料作为创作游戏和建筑的客体被出售的特殊商店.
如果你想让孩子发展出想象力,他应该没有多少玩具,但对于游戏的许多变体.
生活在大量单调玩具中的儿童也因此受害。 他们总是不满意,尽管他们似乎拥有他们想要的一切。 由于孩子无法在自由游戏中形成创造力,精神和意志能力,所以他总是放纵和不满.
现在玩具不再是游戏的一个元素,成为了尊严的见证和他财产的一个元素.
玩具不是用来玩的 而是用来炫耀的 童年被这种市场因素所覆盖,孩子有越来越多的他不玩的玩具,这些玩具只是作为他的财产躺在他的房间.
埃琳娜·斯米尔诺瓦(Elena Smirnova)认为,由于注意不够,现在父母还清了玩具的数量. “根据我们的计算,一个儿童平均有200多件玩具。 她解释说,他实际使用的是游戏中他拥有的约5-6%.
如果孩子有喜欢的玩具,就够了
帮助成年人不会因为提供合适的玩具而结束。 重要的是要给玩具生命,也就是把它引入游戏中,然后孩子会很高兴地捡起. 当一个孩子能够独自做一些事情时,他的眼睛会闪耀和快乐.
资料来源:deti.goodhouse.com.ua/kakie-igrushki-meshayut-razvitiyu-detskoy-fantazii/。