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9科学证据的影响的幼儿园级别上的激素的恐惧
五十九九十万两千三百三十四
已经研究了9篇科学论文(5进行了在美国和4在欧洲)，专门讨论变化中的氢化皮质酮水平在儿童参加幼儿园。 关键结论：虽然在幼儿园的氢化皮质酮水平在儿童高于在家里。 还在白天存在显着差异的变化皮质醇的儿童在幼儿园和家庭在幼儿园午餐后还有一增加水平、家的氢化皮质酮水平在日落(准则为健康的人)。
我们探讨了所有的作品中可能产生的影响质量的幼儿园、年龄、性别和特点的孩子气质上的氢化皮质酮水平。 影响最大的因素就是年龄。 年幼的儿童(大约3年)有更高皮质醇水平比年龄较大的儿童(5-8年)，大部分的氢化皮质酮水平增加了3岁以下的儿童年。
即使在果园有很高标准的儿童有标记的高皮质醇水平的。 它是较大组(超过15名儿童在类)中的团体与大差别在于年龄的儿童(6个月)，以及少空间，用于播放的儿童(不超过5米2)和大量的成年人在房间(最多4个成人)。
提高皮质醇水平的儿童参加学前教育机构，我们联想到一个紧张的通信中队。 (我将其与部门或与焦虑分离的主要附件的儿童，虽然工作人员，当然，增加的)。
压力反应，同时在幼儿园可能是由的事实发现该儿童在一个组中的同行情况的trebouxia频繁的情绪激的。 例如，研究显示，成人的最高峰值，皮质醇水平是中观察到的情况无法控制的社会的威胁(出于一个简单的时候你在公司的不可预测的不友好的人)。 在花园里，在一个大集团的同龄人、儿童更容易进入的情况下的社会危险。 例如，有证据表明，问题与同龄人相关联的一个高皮质醇水平中的3-5年。
研究与动物显示，大量的时间花费在通信与sversnikami影响升高皮质醇。 这么年轻的猕猴，进行了一天的大部分公司中的4本身这样的动物的皮质醇水平显着上述他们的sversnikami，进行了在公司的只有2个小时的一天。
其他来源的压力是长时间与父母分离和需要的模型安全行为有关的许多成年人。 例如，在一项研究，20小时的观察记录了345紧张的情况下。
研究显示，存在的细心爱的成年人可以降低的压力反应。
差异的变化皮质醇水平一整天
在家里在所有情况下的标准的日常模式的变化皮质醇水平的最高水平一直在天上午，大约30分钟后解除与一个急剧下降，在未来的2小时和一个逐步减少在白天和晚上。
但是，在学前教育机构在同一个孩子的晚上，没有一个显着增加皮质醇水平的。 效果是明显的，只有几个小时后花了在幼儿园。 家里的氢化皮质酮水平成为规范。
随着年龄的增加儿童日常变化皮质醇水平是接近正常。
水平的cotisol增加儿童在幼儿园，甚至在存在的母亲。 (因为儿童的经历分离焦虑，尤其是如果你已经有了可悲的经验)
影响情况(更正式的—不太正式)，停留时间(小时，每一天)，频率(每天)
作为长期的水平升高皮质醇影响未来发展的孩子？
没有研究的目的不是研究的效果长(中等)高皮质醇在儿童发展，因此我们无法肯定地说，是否提高的氢化皮质酮具体的适应性反应的压力正在被一个团队，无论这是一个生存的威胁以后发展。
它被认为是不断提升水平的压力激素是危险的，因为它破坏免疫系统。 高皮质醇水平有一个在幼儿园的孩子可以是一个功能应对的压力，正在一个团队,但同时也会削弱儿童的身体。
关于风险对未来发展的孩子，这是事实证明，高皮质醇水平的时间很长时间，是与恶化的学习和疾病在动物和人员(儿童没有数据)。 没有经验证据表明，升高皮质醇水平中实施未完税交货将会严重影响的进一步发展的孩子。 可以假定，更加敏感的儿童被迫在早期的年龄，以面对紧张局势的一个团队没有足够社会支助可以在大风险。
这里有证据表明，空气污染有害于儿童生长的身体。 生物体的反应可以是多种多样的，从几乎察觉不到的—轻微贫血，食欲不振，疲乏、严重的哮喘，达到不可能存在没有呼吸器。
父母也可以有不同的行为，有人要从根本上解决问题、移动住的城市到乡村，有人尝试孩子们在夏季拿的小屋，选择生活的一个更加环境友好的领域和是不是走与儿童在被污染的街道。 我承认，有人认为，排出的气体是有用的，因为孩子生活在城市，所以让他获得用于从早期的年龄。 不要走路？ —洗少必要的。 少吃吗？ —节省。 慢呢？ 的房子，小噪音。 我有些父母不见，但是理论上的概率，承认他们的存在。
有证据表明，分离的儿童从他的主要附件的有害影响对心理和情绪发展的儿童。 有关附件，我写了一篇关于发展仍然打算写的，但它们之间的连接是，只有儿童根深蒂固的附件，你收到"能源的激情"，能为探索世界的好奇什么是周围发生的事情。 大脑的感情是主要的，它是一个基本的需求，并且只有当该儿童是饱和的感情，他能够发展创造力，在长大。
否则，儿童得到"被困"，它很容易看到的，只是看着镜子或环顾四周。 我们生活在一个社会的人谁长大的情况下受伤的附件：父母双方全职工作时间，儿童在幼儿园\学校，在晚上，当家庭聚集在一个屋檐下，始终激怒厌倦了父母从来没有进一步阅读睡前故事，或者要求有关的经验教训。
大多数已经提出在这种环境下，人们被困在的发展成长的儿童。 男人抱怨说，后出生的孩子，妻子不再关注他们的老、妇女、感到自豪的是，他们不会牺牲我自己的家庭和儿童。 很显然，所有这些投诉和"牺牲"从不愿意或无力承担的作用的一个有爱心的阿尔法。 因为如果你是在关心阿尔法，你在和一头将不会得到护理的薄弱，依赖生物是一种牺牲你的一部分，而受害者是不公平的。
想象一下你的种植菜园。 挖，倾斜，提出与一耙，并已经有了新芽。 在对话与一个邻国，事实证明，没有将被冻结，这将是很好的复盖芽箔。 但你有没有时间，电影的费用钱，并且为它去，而且，在一般情况下，你的母亲总是没有的电影和任何增长。
经过一段时间后，该邻居的建议，对两个星期有没有下雨，它将是很好的水床。 但这是必要的好转，随身携带的水，很难在没有时间。 和一般的...
当邻居听到你们要去度假海边一个月，他说，在这种情况下，一个良好的收获，你是不可能收集。 在这里你的灵魂不能忍受的。 —什么？！ 我现在要(应)牺牲自己来这个花园? 是的，我会发疯如果我已经度过整个夏天在床上，我有隐私权的！
当然，你有的权利。 你拥有所有权利。 我的工作就是发出警告。 记住你的，不像你的邻居，我不去给你和提出建议只有当我问。
但是，如果我写的是社会大脑中的儿童正在形成之前没4-5年，混合感情，他们能够测试不早于6至7年，幼儿园在几个小时你开始感到压力，这不是因为我这里有一个萝卜，我决定调用的罪恶感和自卑感，从父母的驱动的孩子到幼儿园。 相信我，以他们的时间有些事情要处和外。 只是有人不得不说，那人会是我。
感情是小学和幼儿园—这是一个试验对于附件。 总是如此。 因为幼儿园不是最初包括在圈子的感情的儿童和法律的极化的感情、家庭和花园很快将在不同的极不止一个。 虽然有例外，这证明的规则：那就是，如果你或你的家庭花园和你的孩子挂在那里，因为房子和每个人都知道，每个人都知道这一点。
你有一个爱心的阿尔法，是每一个机会来尽量减少造成的毁灭性影响的花园在您的附带你的孩子，但是这需要加以解决，而不是依靠机会。 怎么样？ 我写的关于它。
当然，儿童是不同的，并且花园是不同的，我会写单独上什么要注意的时候，在你看来，就是"良好"和儿童"走的快乐"。 和关于"完善的"从我的角度来看，花园里我写的。 但问题的存在，并拒绝它就像是要隐藏你的头埋在沙子。
提交人：奥尔加Pisarik
资料来源：olgapisaryk.livejournal.com/101569.html
已经研究了9篇科学论文(5进行了在美国和4在欧洲)，专门讨论变化中的氢化皮质酮水平在儿童参加幼儿园。 关键结论：虽然在幼儿园的氢化皮质酮水平在儿童高于在家里。 还在白天存在显着差异的变化皮质醇的儿童在幼儿园和家庭在幼儿园午餐后还有一增加水平、家的氢化皮质酮水平在日落(准则为健康的人)。
我们探讨了所有的作品中可能产生的影响质量的幼儿园、年龄、性别和特点的孩子气质上的氢化皮质酮水平。 影响最大的因素就是年龄。 年幼的儿童(大约3年)有更高皮质醇水平比年龄较大的儿童(5-8年)，大部分的氢化皮质酮水平增加了3岁以下的儿童年。
即使在果园有很高标准的儿童有标记的高皮质醇水平的。 它是较大组(超过15名儿童在类)中的团体与大差别在于年龄的儿童(6个月)，以及少空间，用于播放的儿童(不超过5米2)和大量的成年人在房间(最多4个成人)。
提高皮质醇水平的儿童参加学前教育机构，我们联想到一个紧张的通信中队。 (我将其与部门或与焦虑分离的主要附件的儿童，虽然工作人员，当然，增加的)。
压力反应，同时在幼儿园可能是由的事实发现该儿童在一个组中的同行情况的trebouxia频繁的情绪激的。 例如，研究显示，成人的最高峰值，皮质醇水平是中观察到的情况无法控制的社会的威胁(出于一个简单的时候你在公司的不可预测的不友好的人)。 在花园里，在一个大集团的同龄人、儿童更容易进入的情况下的社会危险。 例如，有证据表明，问题与同龄人相关联的一个高皮质醇水平中的3-5年。
研究与动物显示，大量的时间花费在通信与sversnikami影响升高皮质醇。 这么年轻的猕猴，进行了一天的大部分公司中的4本身这样的动物的皮质醇水平显着上述他们的sversnikami，进行了在公司的只有2个小时的一天。
其他来源的压力是长时间与父母分离和需要的模型安全行为有关的许多成年人。 例如，在一项研究，20小时的观察记录了345紧张的情况下。
研究显示，存在的细心爱的成年人可以降低的压力反应。
差异的变化皮质醇水平一整天
在家里在所有情况下的标准的日常模式的变化皮质醇水平的最高水平一直在天上午，大约30分钟后解除与一个急剧下降，在未来的2小时和一个逐步减少在白天和晚上。
但是，在学前教育机构在同一个孩子的晚上，没有一个显着增加皮质醇水平的。 效果是明显的，只有几个小时后花了在幼儿园。 家里的氢化皮质酮水平成为规范。
随着年龄的增加儿童日常变化皮质醇水平是接近正常。
水平的cotisol增加儿童在幼儿园，甚至在存在的母亲。 (因为儿童的经历分离焦虑，尤其是如果你已经有了可悲的经验)
影响情况(更正式的—不太正式)，停留时间(小时，每一天)，频率(每天)
作为长期的水平升高皮质醇影响未来发展的孩子？
没有研究的目的不是研究的效果长(中等)高皮质醇在儿童发展，因此我们无法肯定地说，是否提高的氢化皮质酮具体的适应性反应的压力正在被一个团队，无论这是一个生存的威胁以后发展。
它被认为是不断提升水平的压力激素是危险的，因为它破坏免疫系统。 高皮质醇水平有一个在幼儿园的孩子可以是一个功能应对的压力，正在一个团队,但同时也会削弱儿童的身体。
关于风险对未来发展的孩子，这是事实证明，高皮质醇水平的时间很长时间，是与恶化的学习和疾病在动物和人员(儿童没有数据)。 没有经验证据表明，升高皮质醇水平中实施未完税交货将会严重影响的进一步发展的孩子。 可以假定，更加敏感的儿童被迫在早期的年龄，以面对紧张局势的一个团队没有足够社会支助可以在大风险。
这里有证据表明，空气污染有害于儿童生长的身体。 生物体的反应可以是多种多样的，从几乎察觉不到的—轻微贫血，食欲不振，疲乏、严重的哮喘，达到不可能存在没有呼吸器。
父母也可以有不同的行为，有人要从根本上解决问题、移动住的城市到乡村，有人尝试孩子们在夏季拿的小屋，选择生活的一个更加环境友好的领域和是不是走与儿童在被污染的街道。 我承认，有人认为，排出的气体是有用的，因为孩子生活在城市，所以让他获得用于从早期的年龄。 不要走路？ —洗少必要的。 少吃吗？ —节省。 慢呢？ 的房子，小噪音。 我有些父母不见，但是理论上的概率，承认他们的存在。
有证据表明，分离的儿童从他的主要附件的有害影响对心理和情绪发展的儿童。 有关附件，我写了一篇关于发展仍然打算写的，但它们之间的连接是，只有儿童根深蒂固的附件，你收到"能源的激情"，能为探索世界的好奇什么是周围发生的事情。 大脑的感情是主要的，它是一个基本的需求，并且只有当该儿童是饱和的感情，他能够发展创造力，在长大。
否则，儿童得到"被困"，它很容易看到的，只是看着镜子或环顾四周。 我们生活在一个社会的人谁长大的情况下受伤的附件：父母双方全职工作时间，儿童在幼儿园\学校，在晚上，当家庭聚集在一个屋檐下，始终激怒厌倦了父母从来没有进一步阅读睡前故事，或者要求有关的经验教训。
大多数已经提出在这种环境下，人们被困在的发展成长的儿童。 男人抱怨说，后出生的孩子，妻子不再关注他们的老、妇女、感到自豪的是，他们不会牺牲我自己的家庭和儿童。 很显然，所有这些投诉和"牺牲"从不愿意或无力承担的作用的一个有爱心的阿尔法。 因为如果你是在关心阿尔法，你在和一头将不会得到护理的薄弱，依赖生物是一种牺牲你的一部分，而受害者是不公平的。
想象一下你的种植菜园。 挖，倾斜，提出与一耙，并已经有了新芽。 在对话与一个邻国，事实证明，没有将被冻结，这将是很好的复盖芽箔。 但你有没有时间，电影的费用钱，并且为它去，而且，在一般情况下，你的母亲总是没有的电影和任何增长。
经过一段时间后，该邻居的建议，对两个星期有没有下雨，它将是很好的水床。 但这是必要的好转，随身携带的水，很难在没有时间。 和一般的...
当邻居听到你们要去度假海边一个月，他说，在这种情况下，一个良好的收获，你是不可能收集。 在这里你的灵魂不能忍受的。 —什么？！ 我现在要(应)牺牲自己来这个花园? 是的，我会发疯如果我已经度过整个夏天在床上，我有隐私权的！
当然，你有的权利。 你拥有所有权利。 我的工作就是发出警告。 记住你的，不像你的邻居，我不去给你和提出建议只有当我问。
但是，如果我写的是社会大脑中的儿童正在形成之前没4-5年，混合感情，他们能够测试不早于6至7年，幼儿园在几个小时你开始感到压力，这不是因为我这里有一个萝卜，我决定调用的罪恶感和自卑感，从父母的驱动的孩子到幼儿园。 相信我，以他们的时间有些事情要处和外。 只是有人不得不说，那人会是我。
感情是小学和幼儿园—这是一个试验对于附件。 总是如此。 因为幼儿园不是最初包括在圈子的感情的儿童和法律的极化的感情、家庭和花园很快将在不同的极不止一个。 虽然有例外，这证明的规则：那就是，如果你或你的家庭花园和你的孩子挂在那里，因为房子和每个人都知道，每个人都知道这一点。
你有一个爱心的阿尔法，是每一个机会来尽量减少造成的毁灭性影响的花园在您的附带你的孩子，但是这需要加以解决，而不是依靠机会。 怎么样？ 我写的关于它。
当然，儿童是不同的，并且花园是不同的，我会写单独上什么要注意的时候，在你看来，就是"良好"和儿童"走的快乐"。 和关于"完善的"从我的角度来看，花园里我写的。 但问题的存在，并拒绝它就像是要隐藏你的头埋在沙子。
提交人：奥尔加Pisarik
资料来源：olgapisaryk.livejournal.com/101569.html
