教授Skinner：解释和控制的任何人的行为

Berres弗雷德里克*斯金纳(1904-1990)

•斯金纳认为，在无限的可能性的条件反射和方法的"胡萝卜和大棒"。 正确使用积极加强奖励，我们是根据一个基点来看，教授将能够解释和控制的任何行为。

•尽管感兴趣的科学、Skinner可能不适合学生的生活。 他承认以后，更有可能他被激怒的活动和强制性教会的出席。 没有什么不同大体质的学生压在曲棍球和篮球，并驱动着有一群同学教堂在周末。 显然，那么，即使在阅读达尔文和巴甫洛夫斯金纳认为，人类有不同的动物。

•理论工作的Skinner还没有成为这么有名，如果没有支持的实验。 一位同事，在大学，留下一次商务旅行，离开他们的大鼠斯金纳。 他决定不仅仅是看着他们，而是积极地利用在实验。 下一部分的食物是可怜的老鼠都能够按一定的杠杆，在该框，把该事故进一个蓄意的行动。 所以被发现的普遍法律的行为仍然是相关的。

•你会感到惊讶，但是"Skenderovski箱"已经经历了不只老鼠，也是其创造者！ 斯金纳睡在他家的地下室在一个黄色的塑料箱(几乎每桶欧根尼)，遵守严格的制度的一天，而设定为自己的"控制环境"。 积极加强为他是音乐和写文章。

•除了主要的科学工作"的行为的生物体"Skinner管理编写和发布结果的他的"中年危机"的新颖的乌托邦"Walden两个"关于生活的农村社区根据法律的行为主义的。 "一个很大的生活Walden两个是从我自己的生活，承认了斯金纳。 我让即弗雷泽(主要角色的作品)说什么他没有不敢"。

•斯金纳试图将不仅是一个作家-"工程师的灵魂"，但也是一个社会工程，例如，培训人们的援助专门设立的机。 他的想法会喜欢二和Threeness，因为在意见Skinner，该比例是错误的答案时，工作用车辆不应超过5％，以避免丢失的积极加强。 试验都在95%和100%，只是想象！

•本概念的"程序性学习"由斯金纳的影响...建立了许多电脑游戏，模拟器。 在获得一个新的水平或裁决—没有什么比一个虚拟的"食物"，更令人上瘾的游戏。

•在1972年被公认为优秀的心理医生的二十世纪，由美国心理学协会、殴打，在候选人名单.... 弗洛伊德了。 伟大的精神分析学家，也是受欢迎的，在美国，只有第二位。

•最后文件由斯金纳，写入在年龄78，被称为"如何维护智力在老年"。 在最近的一次采访中，白血病的教授勇敢地回答了挑衅性的问题的记者有关的死亡："不，我不相信上帝，所以，不要担心它。"

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资料来源：nlp-dhe.livejournal.com/10889.html