我听说你：一个有趣的挑战的音乐，获得的技能

©保罗Villinski

研究人员在墨尔本大学关联的快乐来自音乐、体积可听见她的不和谐—"违规行为、硬度、不适、难听"。 在一项实验中，科学家们失去的声音"纯音"和各种弦两组：专业音乐家、音乐学院的学生和普通民众。 在听取他们评估水平的不和谐和熟悉的声音在的规模。

预计音乐家们更敏感的不和谐比通常的受众。 但他们还发现，如果听众遇到了一些和弦的过去，他们没有认识到其组成部分的附注。 表现的这种特殊的和弦似乎尴尬，因此，不愉快的听证会。

能够识别注意到和享受的和谐直接相关的音乐教育。 一个研究报告的作者莎拉*威尔逊认为，即使能够认识到声音的音是获取。 从实际的角度来看，这意味着，我们可以学到更好的音乐。 例如，如果你想更好地了解爵士，你经常需要听到它的—随着时间的推移你会开始认识到他内心的美丽。

测试他们的理论，研究人员进行了另一种试验。 他们收集了19个人没有特殊教育，并教他们识别特点的几个和弦。 经过十的经验教训，参与者开始以更好的定义。 此外，他们指出，他已开始感受到在学的和弦更少的不和谐比陌生人，无论多么和谐他们是"技术的"。

最突出的结论从接收到的信息是，它推翻几个世纪的理论的物理结构的人耳朵的主要因素在确定愉快的声音。 也许有帮助的新的发现将能够更好地了解发展的西方音乐传统，积极开始在中世纪，它的差异，例如，东音乐传统。出版

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资料来源：theoryandpractice.ru