他们知道有多天才吗？

1. 发达的能力，以形象化。愿景是主要的"航行"的工具的天才。 "思想认为的形式在图像"，(亚里士多德). 爱因斯坦的定义自己的能力创建图像和视觉设计的一个来源的有生产力的思维。 视觉感知道是最快、合成和简明扼要，它经过大约80％的处理信息。

2. 创建和使用多个环节之间的感官(共感).无论是否在说谎能力渲染的中心，在他们的天才和伟大的人物往往会使用所有其它的感觉和形式联觉之间的关系的感觉。 这种能力允许的最大全面的认识和改变的图像我们的意识。 它返回我们的起源的看法，特殊的儿童，起源的形成的概念。 在同一时间我们工作的结果是预先"测试"在符合现实。

3. 使用多种观点。一个重要特征的天才是它有能力使用若干不同的观点，在处理特定对象或进程。 天才是往往出生时从发现一个新的视角，其他尚未使用。 对论--基本上是一个描述中的相互作用的不同观点。 寻找细节，不适合通常的画面的世界并找到一个新的视角—一项共同战略的天才。

4. 高度发达的能力不断从一个位置的感知到另一个。除了能力接受不同的观点，天才有能力识别与不同的感知的立场：第(I,我看来，我的感受)，第二(另一，目的的研究，他的观点和感受)和第三个(位置的一个外部观察者的相互作用的我们的"我"并对象)。 他们超越自己的信念和假设，identificeret本身的一个目，然后审查的情况下公正地和估计。 能力的迪斯尼认同英雄的漫画(他甚至表示他们中的一些)，以及与他们的观众，访客的公园是一个很好的展示这个技能。

5. 能够很容易地从一个级别的思想以另一个和使用的"作品的信息"的大小不同。它是能够快速过渡，从一个宽广的视野更为狭窄的部件和具体行动，有必要重新创建更大的画面。 天才能够工作的小东西("小东西创建，在完善和完善有件小事"的米开朗琪罗)*和同时并没有下沉的详细信息；他们可以看到整个画面，而不忽视其最小组件,具有独特的能力之间找到平衡大国和小国。 统一场论爱因斯坦旨在建立之间的联系所有的物理现象在宇宙—宇宙的原子。

6. 反馈之间的抽象和具体的。天才能够从抽象的模式和原则的具体实施这些抽象，然后再返回。 他们创建自己的工作通过一个持续不断的过程之间交换的心理构造和物理现实(联觉用在这个意义上渠道，确保完整性的过渡)的。 这形成了一个持续和动态的反馈的循环之间的抽象的图像，并真正表达，允许不断地调整和改善。 根据爱因斯坦的唯一理由为理论"度量的观看体验来自我们的感觉，我们可以实现其帮助"

7. 平衡的认知功能：梦想家，现实主义者的批评。这是主要的组成部分的天才。 天才，不仅有一个发达的能力梦想，但也的能力和技能，把他们的梦想在具体形式和批判性的思考有关他们的想法和它们的化身。 思考的能力极为重要的一个天才的能力梦想。 关键的一点是，不给予批评以抑制的梦想。 当然，分离能力，以产生创造体现这些梦想和理念。 如果莫扎特，莱昂纳多或迪斯尼只是保持我的想法在我的脑海，世界将永远不会了解他们的天才。 莱昂纳多已经离开了我们不是唯一的战略，学习到的梦想，但也有一些战略，学习借鉴和评估其业绩。 之间的radovskii"ID"、"自我"和"超级自我"具有许多相似之处的梦想家，现实主义者和批评者。 特斯拉的权利，能够以"彻底的"梦想家促进执行的想法和发明。

8. 构成根本性的问题。天才倾向于更重视的问题比答案。 一个关键特征的所有天才是他们的不屈不挠的好奇心和热情。 天才要求更多直接的问题，比寻找"好"的回答。 一部分的天才，很显然，相信最终正确的反应，是不可能的。 天才找的地区，在那里他们的知识是不完整的。 他们自己的失败,他们不看到作为"残酷的命运"，但该地区的进一步行搜索。 作为一个发明者："失败仅仅是一个不同的解决方案是什么我的工作"。 失败的跳板，一个成功的解决方案。 迪斯尼在这个场合，他说："我来探索和试验...我是令人失望的限制他们自己的想象。" 莫扎特的音乐的结果，他不断关切，这些是否是"注意到两个人爱着对方。"

9. 使用的比喻，并类比。天才是不断地诉诸于隐喻和横向或非线性思想的战略。 一个比喻或类比的基础是每一个辉煌的行动。 使用的比喻让我们把重点放在最重要的深刻的结构，对象是不可还原来的口头说明。 爱因斯坦广泛使用比喻的结构：平的世界是两维的生物、甲壳虫，爬在球，等等， 特斯拉制定的想法创造机器人绘制类似的工作自己的神经系统。 它可能看起来使用的比喻允许的天才给我们的注意力集中在"一般性质"(亚里士多德)和更深刻的基础上作为环境和内部和平，并避免的风险，结束了在过多依赖的现实内容或限制现实。

10. 目的除了其自己的个性(实况调查团)所有的天才有的共同点是，他们看到他们的工作作为起始从事与服务大于自己。 在介绍他的解剖莱昂纳多大胆地说："我希望做到的奇迹...即使我已经少于其余其他人，我有一个很长的时间来生活在极端贫穷"。 特斯拉具有发展他们的技能可视为"使游客超出小的世界"。 "所有方法都是一个钝器，如果他们不值得生活的精神"(爱因斯坦). 也许正是这种连接，与更大的东西是什么分离的"天才"从那些只是"创造性天赋"或"创意"。 在导致他们的研究到物理、爱因斯坦写道："我想知道的头脑的上帝，所有其余的都是细节"。 出版

 

P.S.记住，仅仅通过改变他们的消费—我们一起改变世界了。 ©

资料来源：syg.ma/@elena-shugaley/chto-umieiut-ghienii-niekotoryie-svoistva-pattierny-ghieniiev