你的孩子知道如何和为什么你欣赏它吗?

塑造儿童的自尊心在两个不同的方式:口头或非口头的。

口头消息是什么,我们快通过的话。 当然,他们既可以是积极的一面,也有消极的一面。 父母很少庆祝好的一面的孩子,侧重于他的故障。因此,应考虑:你的孩子知道如何和为什么你欣赏它吗?

 






在这里,例如,一个妈妈对她的女儿:"她是一个那种的好朋友、诚实、热爱整洁和秩序,优秀的学生,伟大的厨师,了解年轻人"。 然后她写道:"当时,我决定,它应,这是正常的行为,所以我永远不会跟她说她的素质。 我从来没有告诉我的女儿,今天会告诉我的!"。

如果你问你的孩子什么样的品质,他喜欢在自己身上,他会打电话给一个或两个,但后来这个问题将导致他的麻烦。 如果他们问他需要什么改善,他会轻易地名的一个长长的清单,他的故障。 他知道从父母和教育工作者—这不是坏的! 但 这是非常重要的是,我们的儿童知道自己和积极的品质和特点,他们有。 毕竟,它创建了仅有的最积极的自我形象!

想想有多少不同的特质和特性可以在孩子。 看起来多么快乐、温暖、愉快的雨水可以压倒儿童:好奇,bystrooborachivaemy,善于交际,种固执的(在一个很好的方式),聪明,深情,顽固的、慷慨、有抱负的领导能力、勤奋、持久性,欢快的、聪明、诚实、负责任、有爱心、精力充沛,忠诚的好朋友、理解、性格开朗,开朗,平静的,勇敢的艺术,微笑,聪明,有趣,很有幽默感,经济、谅解, 活性...我敢肯定,每个儿童可以区分了很多积极的气质! 告诉你的孩子对他们的力量。 确保儿童知道这事!

因此, 该任务的每一个家长每天谈到的儿童关于他/她的积极素质。 如果孩子会听到关于你自己好,它将对自己这么认为,并随着时间的推移,他的行为会更加一致的图像你创建的。 例如,如果一个孩子听到关于自己,他是一个很好的朋友,你会学习,作为其自我评估的一部分,他们的"自我形象"。 他会知道他真的是一个良好和可靠的朋友。 儿童无法猜测,所以不要忘记,谈具体而言,什么样的品质所固有的孩子,他是所有关于他自己知道。出版

提交人:凯瑟琳KES"秘密教育"

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资料来源:vk.com/ekaterina_kes?w=wall-6084434_4037

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