我们谁去谁是未来?

在他们的实际工作的儿童,我并不害怕使用的元素胁迫、独裁。 专业帮助保持的平衡之间的人性和刚性(但不暴力!), 个人和团体影响的人。

我们都知道他如何爱青年的时候,她演讲。 因此,小组的对话,我开始这样的:

"我是50岁和15,即在这里开会的过去和未来。 你认为我们中的一个的过去,谁是未来?"






预期答复: 我喜欢的过去,他们是未来的。

继续下去。

如果你看起来不同。

你是我的过去。 你和我知的问题、感情、想法和感受在15岁:一种误解的一部分成年人(父母、教师),赢得和失去在与同龄人之间的关系(友情,爱情,嫉妒,背叛),则往往相当痛苦的过程发现自我发展的人格,形成了他的信条,优先事项在生活。 因此,不难理解。

我–你的未来。 因为我是唯一一个我们看到了之后我的同龄人,在未来解决这些问题。 并从他的50多年的人生经验,我今天可以回答提出的问题本身在15年。

生命把一切都在自己的位置。 它不总是公平的,从我们的观点。 但有些错误是可以避免的。 当然,从他们的错误中学习。 但是没经验的错误的其他人将是多余的了解在您的生活吗?

所以 不要闭上你的灵魂思想和心那些"读取你的讲座"的。 听到所有,但是只有听到你自己! 选择是给你的,但是你的生命负责就在于你。

 

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之后,这些组的面谈单独进行沟通更容易,特别是与青少年有不正常形式的行为。

 

作者:Lyudmyla Andrievska

 

P.S.记住,仅仅通过改变他们的消费—我们一起改变世界了。 ©

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