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你可以如何比较
相信你一百倍我读比较,儿童是不可能的。 让我告诉你如何和为什么来比较? 比较是不是暴力。 这只是一个心理操作。
不,不是这样。 不仅仅是。 这是一个非常重要的精神运作。 我们不断进行比较。 这里的价格便宜,那里的队列中的移动速度,那里的条件更舒服,哪里的服务是更有礼貌,那里我们有机会更好。 比较是寻求如何最好的。
为什么突然这么可怕的父罪,是心理作比较? 有些父母害怕他们的孩子有关的任何其他人的儿童来说。 "伊戈尔*阿姨Sveta赢得了奖章"—然后一切都内的所有生长的冷与恐惧的假设:"所有的突然我的孩子会认为我比较,并伤害他了吗?!"
事实上,恐怖不是一个比较,并作为一个人进行比较和动机。相同的词语来自不同国家有不同的效果。
如果说的客气话儿童,听到从一个国家的愤怒与的动机,以羞辱,以粉碎:
—你有最糟糕的成绩类的! –是的,这是可怕的和创伤。
但是,如果国家的爱的动力,支持?
—你有最糟糕的成绩。 很奇怪对我来说。 我知道你的潜力,我知道你可以做得更好。 我想要了解为什么这样的结果是困难的。 如果你想,我可以提供帮助。
是的,这是一个比较。 但它不会伤害。
从用尽,紧张局势的渴望漏的刺激:
—看到有多酷旱冰那个小女孩! 你都这么大了,并不断下降。 笨拙作为一头大象。 让它起来了!
从国家的安静接受的愿望,鼓励儿童学习骑:
—看到有多酷旱冰那个小女孩。 我不知道有多少次,她摔了之前你学会了吗? 你怎么想? 一百五十?
—娜塔莎,你有在类读150话每分钟和你在40—妈妈说,从国家的愤怒与动机的指控没有更多的游戏! 你要做的!
(不会参与。 有一种担心,妈妈不爱他)
如果你离开的比较,但改变的条件和动机? 让我妈妈的接受书、兴趣和支持。
—娜塔莎,你有在类读150话每分钟和你们40. 娜塔莎的例子显示,阅读这样的速度真的。 她的妈妈告诉我一些棘手的演习,以增加阅读的速度。 你可以做到这一点。 如果课程是要火车上的每一天。 你想让我成为你的教练吗? 而你我的。 我还想要提高他们的阅读的速度。 我将愉快地与你合作。
(动机不是要打败娜塔莎,和提高他们的结果,以使它更容易学习的未来。 150不是吧,你需要跳,只是一个例子的它到底是什么)
—弗拉德了在奥运会上在英语中,和你不知道! 你知道更糟的是英语! –妈妈说,从国家的忧的崩溃自己的希望和羡慕的妈妈弗拉德,这是很幸运有我的儿子。
母亲被归咎于他的情感以及被他的儿子。 儿子可以去的经验,没有理由我母亲的希望,或把它留在刺激我的妈妈了解什么。
改变妈妈的状态。 让它是妈妈的,没装子他们的期望。 主机的母亲可以比较,但有不同的动机。
—弗拉德了在奥运会上在英语中,和你不知道。 你不高兴吗? 让我们说你知道更糟糕的英语比弗拉德。 但是你知道英语更好超过一半的类。 你知道的,总是根据不同的标准,有人会在你的周围,有人跟上。 获得用到它首先问自己,"我有足够的水平,我现在? 我愿意工作更加难以攀登更高吗?"
更重要的是要有正确的态的比说的话语权。 正确的话,从错误的国家,仍然没有工作,因为它应该。 甚至,如果一个成年人决不会说什么,但是将建立的期望,并将难以生存了四方作为一个人的悲剧是他安装的"良好的父母的儿童学得很好",就会有负面影响的儿童。
孩子会理解如果没有的话,情绪,手势, 下垂的在肩膀上妈妈和暗淡的眼睛当她看起来在日记。 更重要的话。
没有必要避免进行比较。 但你需要监视他们的状况。 从正确的国家进行比较即使有用,免疫系统产生和健康反应。
我们往往比较自己,对吗? 玛莎更大的胸部,大傻的公寓更广泛、萨沙的机更加昂贵,娜塔莎轻松的途的时候,和她的女儿(良好的工作!) 有一个宝宝的职业生涯...
然而,我们发现自己在的情况下,当我们与他人比较。 所以,宝贝这个命运,也没有避免的。 学校将相比,当时的工作将比较,通过选择谁出去会比较,而他自己也将比较。 他将如何生存的情况? 什么样的感情有什么感觉? 什么结论? 它取决于孩子的经验。
朱莉娅同时:5个关键成果的练习
权人将失去这些人的幸福
如果一个孩子的时候相比,父母,他创造了一种感觉自卑、无用和nepriyatnosti,并在成年后它将对当比较下跌入相同的地位。 打开父母的声音在他的头上。 但父的语音可以是不同的。 支持、接受、令人鼓舞的。 "是的,这是一个事实。 玛莎更大的胸部。 但是你比一个机胸部。 你整体的、有趣的个性。
你会来看到自己喜欢这个的,没有分心的详情""是的,这是一个事实,大傻的公寓更广泛。 但她的父母买的,你在你的她赢得的。 你应该是骄傲的人""是的,萨沙的机更加昂贵。 你可以自己买的同样的信贷。 你真的需要它吗? 没有。 还有其他的优先权意愿"的"娜塔莎再次,其余的都没有了。 想想你可以并且愿意改变你的生活,往往休息吗?" "阿纳斯塔西娅的,是的,使职业生涯。 只有一个婴儿在她的手中,在这个时候,母亲,母亲在法律,丈夫,妹妹...比较的结果,不要忘了比较投入的资源和机会"。出版
提交人:Anna Bykova
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
资料来源:annabykova.ru/razvitie-samostojatelnosti/kak-mozhno-sravnivat.html
不,不是这样。 不仅仅是。 这是一个非常重要的精神运作。 我们不断进行比较。 这里的价格便宜,那里的队列中的移动速度,那里的条件更舒服,哪里的服务是更有礼貌,那里我们有机会更好。 比较是寻求如何最好的。
为什么突然这么可怕的父罪,是心理作比较? 有些父母害怕他们的孩子有关的任何其他人的儿童来说。 "伊戈尔*阿姨Sveta赢得了奖章"—然后一切都内的所有生长的冷与恐惧的假设:"所有的突然我的孩子会认为我比较,并伤害他了吗?!"
事实上,恐怖不是一个比较,并作为一个人进行比较和动机。相同的词语来自不同国家有不同的效果。
如果说的客气话儿童,听到从一个国家的愤怒与的动机,以羞辱,以粉碎:
—你有最糟糕的成绩类的! –是的,这是可怕的和创伤。
但是,如果国家的爱的动力,支持?
—你有最糟糕的成绩。 很奇怪对我来说。 我知道你的潜力,我知道你可以做得更好。 我想要了解为什么这样的结果是困难的。 如果你想,我可以提供帮助。
是的,这是一个比较。 但它不会伤害。
从用尽,紧张局势的渴望漏的刺激:
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从国家的安静接受的愿望,鼓励儿童学习骑:
—看到有多酷旱冰那个小女孩。 我不知道有多少次,她摔了之前你学会了吗? 你怎么想? 一百五十?
—娜塔莎,你有在类读150话每分钟和你在40—妈妈说,从国家的愤怒与动机的指控没有更多的游戏! 你要做的!
(不会参与。 有一种担心,妈妈不爱他)
如果你离开的比较,但改变的条件和动机? 让我妈妈的接受书、兴趣和支持。
—娜塔莎,你有在类读150话每分钟和你们40. 娜塔莎的例子显示,阅读这样的速度真的。 她的妈妈告诉我一些棘手的演习,以增加阅读的速度。 你可以做到这一点。 如果课程是要火车上的每一天。 你想让我成为你的教练吗? 而你我的。 我还想要提高他们的阅读的速度。 我将愉快地与你合作。
(动机不是要打败娜塔莎,和提高他们的结果,以使它更容易学习的未来。 150不是吧,你需要跳,只是一个例子的它到底是什么)
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母亲被归咎于他的情感以及被他的儿子。 儿子可以去的经验,没有理由我母亲的希望,或把它留在刺激我的妈妈了解什么。
改变妈妈的状态。 让它是妈妈的,没装子他们的期望。 主机的母亲可以比较,但有不同的动机。
—弗拉德了在奥运会上在英语中,和你不知道。 你不高兴吗? 让我们说你知道更糟糕的英语比弗拉德。 但是你知道英语更好超过一半的类。 你知道的,总是根据不同的标准,有人会在你的周围,有人跟上。 获得用到它首先问自己,"我有足够的水平,我现在? 我愿意工作更加难以攀登更高吗?"
更重要的是要有正确的态的比说的话语权。 正确的话,从错误的国家,仍然没有工作,因为它应该。 甚至,如果一个成年人决不会说什么,但是将建立的期望,并将难以生存了四方作为一个人的悲剧是他安装的"良好的父母的儿童学得很好",就会有负面影响的儿童。
孩子会理解如果没有的话,情绪,手势, 下垂的在肩膀上妈妈和暗淡的眼睛当她看起来在日记。 更重要的话。
没有必要避免进行比较。 但你需要监视他们的状况。 从正确的国家进行比较即使有用,免疫系统产生和健康反应。
我们往往比较自己,对吗? 玛莎更大的胸部,大傻的公寓更广泛、萨沙的机更加昂贵,娜塔莎轻松的途的时候,和她的女儿(良好的工作!) 有一个宝宝的职业生涯...
然而,我们发现自己在的情况下,当我们与他人比较。 所以,宝贝这个命运,也没有避免的。 学校将相比,当时的工作将比较,通过选择谁出去会比较,而他自己也将比较。 他将如何生存的情况? 什么样的感情有什么感觉? 什么结论? 它取决于孩子的经验。
朱莉娅同时:5个关键成果的练习
权人将失去这些人的幸福
如果一个孩子的时候相比,父母,他创造了一种感觉自卑、无用和nepriyatnosti,并在成年后它将对当比较下跌入相同的地位。 打开父母的声音在他的头上。 但父的语音可以是不同的。 支持、接受、令人鼓舞的。 "是的,这是一个事实。 玛莎更大的胸部。 但是你比一个机胸部。 你整体的、有趣的个性。
你会来看到自己喜欢这个的,没有分心的详情""是的,这是一个事实,大傻的公寓更广泛。 但她的父母买的,你在你的她赢得的。 你应该是骄傲的人""是的,萨沙的机更加昂贵。 你可以自己买的同样的信贷。 你真的需要它吗? 没有。 还有其他的优先权意愿"的"娜塔莎再次,其余的都没有了。 想想你可以并且愿意改变你的生活,往往休息吗?" "阿纳斯塔西娅的,是的,使职业生涯。 只有一个婴儿在她的手中,在这个时候,母亲,母亲在法律,丈夫,妹妹...比较的结果,不要忘了比较投入的资源和机会"。出版
提交人:Anna Bykova
P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©
资料来源:annabykova.ru/razvitie-samostojatelnosti/kak-mozhno-sravnivat.html