该方案的"欲望的障碍奖的动力系统对于一个孩子

当我的老阿尔乔姆的儿子才5岁,我认为这会是很好的他要学游泳。 当我提到它写在组游泳,我们看到了一个强烈不愿意去那里学习。

当然,我所说的,"为什么?"。 儿子回答:"因为我不能游泳"。 我说,"所以我会写信给你的教导。"

在响应,它是唯一不满意的人,他试图去做他做不想要的。






一段时间我试图让儿子。 告诉他,游泳是对健康有好处,将是很酷的时候,他可以留在水和潜水深。 最后,我只把它写下来的游泳池:我认为当他看到水,他想要去的地方。 但它是:比目鱼的小混混他喜欢,但要真正学会游泳,他没有想要的。

去年夏天,我计划去海滩与整个家庭。 我丈夫和我商定,我们将讨论我们的行程与汤姆,给他选择去海滩,但然后他又和学会游泳,或是去度假,在他的乡间别墅在郊区。 我们原则上,父母,将适合的选择。 但我的儿子去海边,当然,它会更有趣。 我确信,这次旅行,汤姆想学游泳。

当我们开始讨论我们的假期,我随便说阿尔乔姆,去海边,不知道如何游泳,而不是最好的主意。 而且,或许更好的花费时在小屋中。 什么阿尔乔姆说,海洋是更好的,他会学会游泳的! 耶!

结束了二月,我们计划在夏初,即前离开了3个月。 我真的希望阿尔乔姆学会了游泳。 但在那一刻我的理解主要的事情,我儿子是准备克服障碍,为了实现他的愿望。 和形成这技能对我来说是在故事中的主人。 并且作为一个积极的副作用—Artemka飞地休息的水,会游泳的小游泳池在回并能够潜水下水。 在海上,我们有一个伟大的时间,和儿子游和潜在的面罩,看看美丽的鱼类和岩石下水。

秘诀是什么,阿尔乔姆有一个愿望,学会游泳吗? 因为在开始的时候他是那么不愿意这样做。 以及我是如何设法激励他做什么做,他是不会吗?

 

有一个明确的方案,它是如何工作:

第一,儿童的愿望。 在我的情况下,这是一个旅行的整个家庭的大海。为了这个愿望实现了,这是需要克服的障碍。 我们的障碍是学习如何游泳。

如果阻碍成功克服,然后孩子得到的奖实现他们的愿望,那就是一次旅行,到海边。






在这个方案中,重要的是要考虑吗?

第一,障碍物必须能力范围内的儿童。 为每个年龄的不同的障碍。 在年轻的孩子,一些青少年–非常不同。 目的父母找工作,不会中断或愤怒的儿童,并允许他实现这一点。

这样,父母把太多的障碍到一个孩子的方式来实现他的愿望。 例如,如果我告诉儿子,此行将"成本"他的第一个地方在游泳比赛。 在这种情况下,会感到宝宝吗? 可能有不同的情感:怨恨、愤怒、不信任自己的能力,有时冷漠。 来了是不可能的障碍,父母破坏了孩子的愿望要克服的困难。 毕竟,得到的奖金原来是几乎不可能的。

在同一时间,阻碍也不应该太简单或不存在。 当我的孩子想的,得到太容易,迅速和立即的,那么失去了一个"口味"的实现你的愿望。 儿童是从字面上免费玩具只是觉得饱和的无聊。 毕竟,胜利是甜的时候有一种感觉,我们就可以克服一些障碍。 然后我们感到高兴,并感到满意。

 

第二,儿童需要得到他的奖品。 如果在克服障碍的儿童是不能接受的承诺而赢得了奖,在他的灵魂在那里不是最好的感情:怨恨、沮丧、愤怒在自己或他人。

之前你答应奖金用于克服障碍,父母必须评估自己的能力。 也许想要你的儿子或女儿,太昂贵。 无论是家长原则上是强烈反对这种购买的礼物,它的梦想一个孩子。 然后你不应该保证这样的报酬,并寻找一些东西,将满足儿童和父母。

 

第三,它是理想的障碍及奖的主题相联系。 在我的情况下,"学会游泳"和"海上"真相互补充。 如果一个障碍是"学习阅读",它不会显得那么合乎逻辑的。 因此,未来的一个障碍,认为关于如何说服力和清楚地,结合与主题奖。






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该方案的"欲望的障碍奖"作品很好的激励我们的儿童。 正确地使用它,他们将永远是激励,以便有效地和高兴地来实现你的愿望和目标。出版

 

提交人:塔蒂亚娜Sorokina

 

P.S.并记住,只要改变你的想法—我们一起改变世界了。 ©

资料来源:www.psychologos.ru/articles/view/shema_zhelanie-prepyatstvie-priz

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