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“绿色的手”的方法
领先的博客养育和母亲塔季扬娜伊万科决定揣测选择错误如何影响世界的未来孩子的感知。 网站 STRONG>说，在作者的推理有一定的道理。
“我开始有点距离。我的女儿差点没去上学早期的发展。我处理我自己。当我们在学校门口训练有素的手，我们的笔记本电脑是这样的：
▫Vidite区别？我要强调她的红色粘贴错误。我在绿色的糊状强调，收到她很好的字母和挂钩。她很喜欢，而且总是每行后问道：“妈妈，什么却变成了比任何其他更好吗？”太高兴了，当我跟踪最好的信，说：“完美»
！
该方法之间▫V区别？我们已经实现了？
在第一种情况下，我们的重点是失误。什么是存放在你的光记忆？这是正确的，那些字母笨拙地写，什么是错的。你见过这些红色下划线完全写的信？不！不管我们喜欢还是不喜欢，只是下意识我们记住分配。在第二种情况下，我们重点做了什么吧！我们得到一个完全不同的情感，不同的看法。不管我们喜欢与否，我们下意识地试图重复是完美的！这是一个不同的内在动力 - 不希望避免的错误，并做善事的愿望！现在注意的问题：在笔记本上孤立的错误是如何影响后续的成年
？
答案是显而易见的。我们从小就习惯了集中的缺点，对什么是错的，事实上，在我们看来不好。我们习惯了这所学校与红色的膏状物的帮助下，我们都习惯了这所房子的时候做了什么错比赞为我们所做的工作以及经常讲话。
写在一系列钩的20强调，只有一个。即19人写得好，而1 - 不完美
。 为什么我们专注于这一个？
那这个习惯（不好的以红色突出显示），这是我们从小磨砺，从我们的脑海中的成年期，这将不会删除，并成为不满生命的最常见的原因。
什么是焦点，然后生长。有什么注意引导，然后增加。从小，从童年开始一切，我们拖到成年期我们所有的习惯和技能，而不是所有的人都为我们大有裨益。
引入“绿色贴”的原则，你会看到，即使你不指定孩子的错误，他们逐渐自己消失，因为孩子试图让自己完美，由他们自己的自由意志。
作者：塔季扬娜伊万科
通过<一href="http://real-parents.ru/kak-oshibki-v-tetradi-vliyayut-na-kolichestvo-razvodov.html">real-parents.ru/kak-oshibki-v-tetradi-vliyayut-na-kolichestvo-razvodov.html
