学校没有计算机

儿童硅谷员工学习，而不片和eBay的noutbukov.Tehnichesky主任送子女上学没有电脑。因此，没有工作人员等巨头谷：谷歌，苹果，雅虎，惠普。它呼吁学校 - 半岛华尔。它有一个非常简单的老式的那种 - 板上用彩色粉笔，书架与百科全书，木制的课桌与笔记本和铅笔。钢笔，铅笔，缝纫针，有时甚至是泥，和其他人而不是一个单一的计算机：要使用常用的，非先进的技术工具训练它。没有一个屏幕。禁止在教室和家里并不鼓励其使用。

2级的学生，站在一个圆圈，老师反复的诗句，同时带着满心的豆袋弹。这项工作的目的 - 同步的身体和大脑
。






上周二在五年级的孩子对头发木织针小样本，恢复在低年级获得的编织技艺。这种类型的活动，根据学校帮助培养解决复杂问题的能力，组织信息，可以考虑，以及发展的协调。

而这一次，当世界各地的赶快到学校来装备他们的教室电脑，和许多政界人士说，什么不该做 - 仅仅是愚蠢的。有趣的是，相反的观点是，在高科技经济，一些家长和老师说清楚的心脏广泛：在学校和计算机不兼容

训练没有IT支持者认为，计算机抑制创造性思维，流动性，人与人之间的关系和照顾。这些家长认为，当它是真的有必要熟悉与最新技术的孩子，他们总是会被要求在家里做了必要的技能和机会。







保罗·托马斯，一位老师和教授弗曼大学，谁写了12本书在公共机构的教育方法，说如果计算机使用尽可能少的教育过程更好。 “教育 - 首先是一个人的经验，获得经验，保罗 - 托马斯说。 - 技术只是一个分心，当你需要的识字，算术和批判性思维»
。
当配备计算机教室支持者认为，电脑知识是需要应对我们时代的挑战，父母谁相信，不需要电脑，都惊讶：为什么急于当这一切都那么容易学吗？ “这是超级容易。这是大致相同的，以了解如何刷牙， - 鹰先生，硅谷的一名成员说。 - 在像谷歌的地方，我们做的技术，使愚蠢简单越好。我不明白为什么孩子不能掌握它们，当它成为年长»。

学生自己不认为自己被剥夺的高科技。他们偶尔看电影，玩电脑游戏。孩子们说，当他们看到他们的父母或亲属，沉浸在不同的设备甚至是失望。

傲威Kamkar，11，说他最近去看望表亲，发现自己周围有五个人，谁在玩自己的小工具，忽略了自己和对方的任何关注。他的手动摇他们每个人说，“嘿，伙计们，我在这里！»





通过 oum.ru/