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比喻有关土豆和不满
关于犯罪
美丽非常有启发性的故事
学生问老师:
- 你是如此的聪明。你总是乐呵呵的,从来不生气。帮我,是这样的。
老师同意,并要求学生带土豆和透明的袋子。
- 如果你对某人生气,窝藏怀恨在心, - 老师说 - 然后采取土豆。在其上写的人与之有冲突,的名称,并把土豆在一个包中。
- 而这一切? - 不解学生问
。 - 不, - 我回答老师。 - 必须始终这个包携带。每当有人受伤时,在其添加了土豆。
学生同意。它花了一些时间。包学生加入土豆和变得相当沉重。一直以来,很不舒服携带。此外,土豆,把它在一开始,就开始恶化。他浑身湿滑丑陋绽放,有的发芽,一些zatsvёl并开始发表尖锐的难闻的气味。
学生来到老师说:
- 它不再可能进行。首先,包太重,其次,土豆劣化。推荐别的东西。
但老师说:
- 同样的事情发生在你身上。你刚才没有注意到它的时候了。该行动转化为习惯,习惯 - 在创建臭恶习的性格。我给你的机会,从外部观察的过程。你决定每次见怪,或者反过来,伤害别人,想想你是否需要这方面的负担。
美丽非常有启发性的故事
学生问老师:
- 你是如此的聪明。你总是乐呵呵的,从来不生气。帮我,是这样的。
老师同意,并要求学生带土豆和透明的袋子。
- 如果你对某人生气,窝藏怀恨在心, - 老师说 - 然后采取土豆。在其上写的人与之有冲突,的名称,并把土豆在一个包中。
- 而这一切? - 不解学生问
。 - 不, - 我回答老师。 - 必须始终这个包携带。每当有人受伤时,在其添加了土豆。
学生同意。它花了一些时间。包学生加入土豆和变得相当沉重。一直以来,很不舒服携带。此外,土豆,把它在一开始,就开始恶化。他浑身湿滑丑陋绽放,有的发芽,一些zatsvёl并开始发表尖锐的难闻的气味。
学生来到老师说:
- 它不再可能进行。首先,包太重,其次,土豆劣化。推荐别的东西。
但老师说:
- 同样的事情发生在你身上。你刚才没有注意到它的时候了。该行动转化为习惯,习惯 - 在创建臭恶习的性格。我给你的机会,从外部观察的过程。你决定每次见怪,或者反过来,伤害别人,想想你是否需要这方面的负担。