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比喻有关土豆和不满
关于犯罪
美丽非常有启发性的故事
学生问老师：
- 你是如此的聪明。你总是乐呵呵的，从来不生气。帮我，是这样的。
老师同意，并要求学生带土豆和透明的袋子。
- 如果你对某人生气，窝藏怀恨在心， - 老师说 - 然后采取土豆。在其上写的人与之有冲突，的名称，并把土豆在一个包中。
- 而这一切？ - 不解学生问
。 - 不， - 我回答老师。 - 必须始终这个包携带。每当有人受伤时，在其添加了土豆。
学生同意。它花了一些时间。包学生加入土豆和变得相当沉重。一直以来，很不舒服携带。此外，土豆，把它在一开始，就开始恶化。他浑身湿滑丑陋绽放，有的发芽，一些zatsvёl并开始发表尖锐的难闻的气味。
学生来到老师说：
- 它不再可能进行。首先，包太重，其次，土豆劣化。推荐别的东西。
但老师说：
- 同样的事情发生在你身上。你刚才没有注意到它的时候了。该行动转化为习惯，习惯 - 在创建臭恶习的性格。我给你的机会，从外部观察的过程。你决定每次见怪，或者反过来，伤害别人，想想你是否需要这方面的负担。
美丽非常有启发性的故事
学生问老师：
- 你是如此的聪明。你总是乐呵呵的，从来不生气。帮我，是这样的。
老师同意，并要求学生带土豆和透明的袋子。
- 如果你对某人生气，窝藏怀恨在心， - 老师说 - 然后采取土豆。在其上写的人与之有冲突，的名称，并把土豆在一个包中。
- 而这一切？ - 不解学生问
。 - 不， - 我回答老师。 - 必须始终这个包携带。每当有人受伤时，在其添加了土豆。
学生同意。它花了一些时间。包学生加入土豆和变得相当沉重。一直以来，很不舒服携带。此外，土豆，把它在一开始，就开始恶化。他浑身湿滑丑陋绽放，有的发芽，一些zatsvёl并开始发表尖锐的难闻的气味。
学生来到老师说：
- 它不再可能进行。首先，包太重，其次，土豆劣化。推荐别的东西。
但老师说：
- 同样的事情发生在你身上。你刚才没有注意到它的时候了。该行动转化为习惯，习惯 - 在创建臭恶习的性格。我给你的机会，从外部观察的过程。你决定每次见怪，或者反过来，伤害别人，想想你是否需要这方面的负担。
