510
在现代学校特色
- 在自己的办公桌,打开了办公室的门,并有很强的家伙比我高得多,成人漂亮的姑娘,似乎,几乎同龄。他们走过老师的办公桌上,并认为,“我认为这将是困难的,” - 八珍Gannushkina,白俄罗斯语言和文学的老师说
。 - 是什么让八珍宇,如果他注意到一个浪漫的音符,课桌之间飞行
? - 注意事项?它是如此的过时!写在纸上早已COMME IL faut [笑。 - 注意。笔者。现在我们有“Vayber”,“VKontakte等”,“脸谱”,所以基本上都采取手机。振动单元在课堂 - 是正常情况
。
作为一个年轻的女孩,八珍认为,社交网络对于组织学习过程中非常有用,所以它本身就是积极地使用它们。
- 我的八年级学生创建的网络组联系我了 - 说的老师。 - 有,例如,你总能看到你的功课。 “VKontakte等”了?该集团去?因此,“功课”不得不做,在这种情况下,任何“借口”不能。并与高中学生在互联网上经常讨论的电影,书籍,戏剧。因此,人们刚刚得知我们的沟通没有限制。
尼古拉Khomich收到了特产“区域社会经济地理”在北体大。现在,他的作品在一个地理老师的分布高中№31。
- 当知识的行李后面,来到这里,铺陈,表明你可以!有房的专业感成长 - 说一个年轻的老师。 - 有没有必要携带负像一座大山“我是被迫的,我不需要。”当老师 - 这是正常的。哇,如果该人已收到这样的经历。
不过,尼古拉斯承认教师的地位,在孩子的眼睛和他的父母是不是最高的。
- 关键不是钱的问题 - 事实上,很多人工作和工资较低的手感相当舒适 - 解释地理学家。 - 但这里有一个例子:孩子参加各种会议,评比,他喜欢它,那么家长说:“他不会那么做的,他需要其他的。”虽然该意见,谁与他们的孩子几乎整天花费专业的论点,他们不听。在这种情况下,瞳孔,当然,遵守由父母的意愿。但是让我们看看他会失去什么。他们说,地理环境并不乐观。但是我们实际上地理非常强的学校。例如,去年在国际奥林匹克竞赛在印度4白俄罗斯带来了铜牌。怎么办?机会成为在世界上没有任何考试大学的学生。我们可以准备这些获奖者,他们有机会参加国际比赛主题的机会。但家长在某种程度上说服相反的意见,而教师不考虑。
尼古拉斯是不是社会网络中最活跃的用户,但在特殊情况下,是一个特例:
- 当是世界冰球锦标赛,争论的白俄罗斯比赛的结果 - 芬兰。班级被分成球迷两大阵营 - 一些,像我一样,都依赖于我们的团队,而其他人 - 为芬兰人。我们已经达成协议如下:谁输了,他买了蛋糕,谁赢了,谁,因此,这块蛋糕吃。整个晚上曾与全班在线对应一次,讨论比赛的沧桑。唉,而白俄罗斯已经失去了,我们相信我们团队的胜利,老老实实带来了蛋糕上下一节课。
来源:people.onliner.by