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教育与超人的速度
想学习演奏乐器？或者可以跳舞吗？很简单！掌上电脑可以帮你这个直接在肌肉记忆作用。
看看这个手套。让你不能欺骗其明显的简单性。这乍一看，沉闷的黑色皮革指手套，它看起来像任何其他的体育用品商店，用微振动的帮助下，可以加快学习的进程，例如，旋律的钢琴！
“我有一个手套，可以教你如何弹钢琴” - 对我说乍得Starner ，当我叫他谈谈便携式计算设备的未来。目前，他是一个教授，佐治亚州技术研究所，以及技术领先者谷歌玻璃。他熟悉耐磨工具的范围，开始在他的学生时代在麻省理工学院在九十年代。
“虽然我们谈话时，你能学到的”奇异恩典“（奇异恩典）»， - 他补充说，在我们的谈话结束
。 “真的吗？ - 我不相信他的话？ - 直到我们说»
“当然，” - 他说，并邀请我到亚特兰大这样我就可以亲自验证
。
现在凯特琳众议院，研究生，把奇迹手套上的我的手。在每五个孔的手指是扁平振动马达。所有五个都在我的手指指骨连接到微控制器从我的手背。饮食习惯进行编程，使其运行电机上我的手指在一个序列中遵循一个与我的手指必须在钢琴的键。
但它仍然没有告诉我什么样的歌，我会学习。 “你只是感到轻微的震动，” - 她说，包括电子产品。紧接着，Starner使我环顾他的实验室。他是从事不同的项目无数：一个程序解释器谷歌玻璃，磁性植入物的语言下达命令无声的电脑，智能背心，帮助潜水员“沟通”与海豚，“智能”玩具警犬的训练师可以更好地了解他们试图告诉他们，以及其他许多惊人的小玩意。
时间一分钟，在接下来的两个小时的延续，电机都活在我的手套，我试图解析一个序列： vzhzhzh中指... ... ... ...无名vzhzhzh vzhzhzh vzhzhzh ......呵呵......呃...... vzhzhzh vzhzhzh vzhzhzh ......妈的！ I>«这是不可能的，“ - 我写的笔记
。
最后，Starner使我的钢琴。他扮演的旋律的第一部分 - 15注意到，手套不得不教我。我认识的旋律 - 这是贝多芬“欢乐颂”。我脱掉手套。
“从这里开始” - 说Starner，醒目的手指第一个关键。我把我的手指上的按键... 中指... ...平均无名... I>“我不知道。” - 我说抱歉
“你不觉得这件事” - 说Starner
。
我再次启动：中...中... ...无名小指小指... ... ... ...中间莫名指数... I>«这是疯了“ - 我说，持续的，但是，打！我完成了第一部分，第二个和第三个开始播放。
“等待一分钟！ - Starner打断我 - 你有没有玩过这个曲子»
？
“不要，” - 我回答他。这是真的，从来不带钢琴课。他失去了一个手套探索和发现它已被编程“provibrirovat”四个部分 - 注意61，而不是15，因为他想。他解释说，学生平时教一个部分的时间。
我走到钢琴了。第几次尝试仍然是困难的。了解旋律瀑布，不管是什么，但几分钟后，我可以完美地演奏旋律。我不觉得我碰到了他的秘密的人才之一，为此，我感到兴奋。
“你刚知道该怎么办，是不是？” - 注意饮食。最近，她学会了如何打“欢乐颂”所戴的手套，同时准备申请一个新的资助下的研究。 “这就像在看别人的手，” - 她取笑我
。
Starner和他的同事们认为，多种振动，创建一个手套，刺激肌肉记忆，这反过来又降低了花费在排演所需要的时间。他们还研究了手套的作用，对患有脊髓损伤，并发现它可以帮助他们部分恢复手的敏感度。现在试图找到一个实验室Starnera使用手套也学习字母盲人 - 这将表明，这种技术可以帮助探索不仅仅是序列，而且语言
。
“我们不知道这项技术的界限，” - Starner说。 “我们可以利用这些振动教人跳舞吗？或者，例如，教棒球，以便更好地扔球？»
他还回忆起一个场景从矩阵，其中新和三一进入直升机和一个有关新三位一体的问题，是否知道他的飞行，她回答说：“还没有......”一秒钟后，她的眼皮在颤抖知识“抽”她的头。
“嗯，这是你不能” - 我说
。
Starner叹道：“还没有»
PS。嗨哈卜尔！这是我第一次翻译。只是很有趣，以显示文章，认为也许别人认为它是这样的。我会很高兴的消息或评论建设性的批评。任何成功度过周五的休息。
资料来源： habrahabr.ru/post/224737/
看看这个手套。让你不能欺骗其明显的简单性。这乍一看，沉闷的黑色皮革指手套，它看起来像任何其他的体育用品商店，用微振动的帮助下，可以加快学习的进程，例如，旋律的钢琴！
“我有一个手套，可以教你如何弹钢琴” - 对我说乍得Starner ，当我叫他谈谈便携式计算设备的未来。目前，他是一个教授，佐治亚州技术研究所，以及技术领先者谷歌玻璃。他熟悉耐磨工具的范围，开始在他的学生时代在麻省理工学院在九十年代。
“虽然我们谈话时，你能学到的”奇异恩典“（奇异恩典）»， - 他补充说，在我们的谈话结束
。 “真的吗？ - 我不相信他的话？ - 直到我们说»
“当然，” - 他说，并邀请我到亚特兰大这样我就可以亲自验证
。
现在凯特琳众议院，研究生，把奇迹手套上的我的手。在每五个孔的手指是扁平振动马达。所有五个都在我的手指指骨连接到微控制器从我的手背。饮食习惯进行编程，使其运行电机上我的手指在一个序列中遵循一个与我的手指必须在钢琴的键。
但它仍然没有告诉我什么样的歌，我会学习。 “你只是感到轻微的震动，” - 她说，包括电子产品。紧接着，Starner使我环顾他的实验室。他是从事不同的项目无数：一个程序解释器谷歌玻璃，磁性植入物的语言下达命令无声的电脑，智能背心，帮助潜水员“沟通”与海豚，“智能”玩具警犬的训练师可以更好地了解他们试图告诉他们，以及其他许多惊人的小玩意。
时间一分钟，在接下来的两个小时的延续，电机都活在我的手套，我试图解析一个序列： vzhzhzh中指... ... ... ...无名vzhzhzh vzhzhzh vzhzhzh ......呵呵......呃...... vzhzhzh vzhzhzh vzhzhzh ......妈的！ I>«这是不可能的，“ - 我写的笔记
。
最后，Starner使我的钢琴。他扮演的旋律的第一部分 - 15注意到，手套不得不教我。我认识的旋律 - 这是贝多芬“欢乐颂”。我脱掉手套。
“从这里开始” - 说Starner，醒目的手指第一个关键。我把我的手指上的按键... 中指... ...平均无名... I>“我不知道。” - 我说抱歉
“你不觉得这件事” - 说Starner
。
我再次启动：中...中... ...无名小指小指... ... ... ...中间莫名指数... I>«这是疯了“ - 我说，持续的，但是，打！我完成了第一部分，第二个和第三个开始播放。
“等待一分钟！ - Starner打断我 - 你有没有玩过这个曲子»
？
“不要，” - 我回答他。这是真的，从来不带钢琴课。他失去了一个手套探索和发现它已被编程“provibrirovat”四个部分 - 注意61，而不是15，因为他想。他解释说，学生平时教一个部分的时间。
我走到钢琴了。第几次尝试仍然是困难的。了解旋律瀑布，不管是什么，但几分钟后，我可以完美地演奏旋律。我不觉得我碰到了他的秘密的人才之一，为此，我感到兴奋。
“你刚知道该怎么办，是不是？” - 注意饮食。最近，她学会了如何打“欢乐颂”所戴的手套，同时准备申请一个新的资助下的研究。 “这就像在看别人的手，” - 她取笑我
。
Starner和他的同事们认为，多种振动，创建一个手套，刺激肌肉记忆，这反过来又降低了花费在排演所需要的时间。他们还研究了手套的作用，对患有脊髓损伤，并发现它可以帮助他们部分恢复手的敏感度。现在试图找到一个实验室Starnera使用手套也学习字母盲人 - 这将表明，这种技术可以帮助探索不仅仅是序列，而且语言
。
“我们不知道这项技术的界限，” - Starner说。 “我们可以利用这些振动教人跳舞吗？或者，例如，教棒球，以便更好地扔球？»
他还回忆起一个场景从矩阵，其中新和三一进入直升机和一个有关新三位一体的问题，是否知道他的飞行，她回答说：“还没有......”一秒钟后，她的眼皮在颤抖知识“抽”她的头。
“嗯，这是你不能” - 我说
。
Starner叹道：“还没有»
PS。嗨哈卜尔！这是我第一次翻译。只是很有趣，以显示文章，认为也许别人认为它是这样的。我会很高兴的消息或评论建设性的批评。任何成功度过周五的休息。
资料来源： habrahabr.ru/post/224737/
