但是孩子们思考的游戏吗?

其中最严重的和有趣的最近 - “孩子”和“不儿童”游戏的主题。我们也从不同的角度研究它,例如,最近已开始规定的年龄限制我们的游戏。而近日,我们决定花我们的游戏(当然,那些人没有年龄限制),一个严峻的考验 - 邀请我们的可用性实验室的几个孩子我们的员工。他们给了孩子们一个平板电脑,因为和他一起玩,然后提出一个简单的问题的时间。我们感兴趣的是儿童如何看待现代技术,他们觉得小工具,他们认为什么。毕竟,我们大多数的反应和态度深奠定了童年。而现在的孩子不喜欢我们,20-40岁的年轻人,当我们丝毫不亚于他们。这就是他们说...



毫不夸张地说,3-6岁的产生可以被称为“电子”的一代,他们是非常小的戏剧中的“模拟”,“物理”的游戏。平板电脑,智能手机,笔记本电脑,游戏机,台式电脑 - 即“院子和沙箱”现在的孩子

他们是怎么想的游戏吗?什么做那些谁创造的游戏吗?我们要求相关的游戏,我们的一些员工的孩子们简单的问题。这不是一个深刻的详细调查 - 相反,我们希望得到今天的孩子是如何看待电脑游戏作为一个整体的总体思路

看看当他们打板,这些孩子们的脸上。什么潜水,世界的放弃,是什么在眼前的利益!这不是一个浓度,作为成年人,它的一些其他的,更自由,不论这一条件。

在一般情况下,孩子们几乎从来不相关的电脑游戏的人。对于他们来说,这是存在于这个世界本身的抽象。当然,在这方面没有什么特别,孩子们几乎感觉周围的一切都用这种方式。有趣的东西:我们采访的孩子认为大人,在一般情况下,不知道怎么玩。但是,目前这一代的20-30岁的年轻人,可能是最被宠坏了各种各样的电子游戏和小工具。但在最正确的成年子女的感知这样的差别吧?也许,如果孩子认为大人打不出比他们少那就大错特错了。

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