皮格马利翁效应:预期成真!


皮格马利翁效应 - 一个现象,那就是,这个人,身不由己的行为以这样的方式使信息接收确认的任何信息相信忠诚

背景

塞浦路斯,和的神话国王同时,希腊雕塑家皮格马利翁,相传,创造了大美少女雕像。而他更佩服他们的基本物质的手,更多的则是显着的优点。皮格马利翁很快开始觉得,没有地球的妇女不能与他所雕刻的塑像竞争。呼唤他的创作加拉蒂亚,皮格马利翁花了一天一夜,欣赏象牙之美,欣赏她的裸体魅力,展示她的奢华礼物,窃窃私语的爱情蜜语......

在爱的女神雕塑的盛宴变成一个充满激情的呼吁重振他最喜欢的,爱的女神,并回答了他的请求。除了自己的喜悦,我冲皮格马利翁到他的工作室,在那里等待他的女性最公平的。活泼,温暖和爱 - 加拉蒂亚原来它究竟是想看看是谁发明的一个方式。皮格马利翁得到了他想要的东西 - 他的信心和欲望,帮助梦想成为现实。这种心理现象,是由underlies的皮格马利翁效应的预期合理的。

皮格马利翁效应(或皮格马利翁效应) - 是一种心理现象,这是实现预言的人的期望在很大程度上决定了他的行为和其他人的反应解释的性质,并引发自我实现的预言
。 或者,简单地说,当我们坚信任何信息的可靠性,我们经常采取行动以这样的方式,这是收到的资料的真正确认。这令人信服的证据是在1968年由美国心理学家罗伯特·罗森塔尔和勒诺·雅各布森进行了著名的实验。

罗森塔尔
儿童
研究人员罗森塔尔和雅各布森在学年的开始是在旧金山的学院之一,以确定学生的智力水平。这样一来,他们的每类选出谁,根据心理学家,被赋予了非凡的心理能力的几名学生。 “即使这些孩子没有宣布自己 - 不久,他们的智力潜能肯定会揭晓!等一下!“ - 有保证的顺序惊讶教师罗森塔尔和雅各布森。教育是令人惊喜 -​​ 事实上,学生,研究人员预测,在智能灯具没有表现出强烈的偏好心理活动。嗯,这是落后者中,他们并没有出现,但“天星”也缺乏。 “好了,研究人员大概知道更好” - 判断老师,等待从承诺的结果有前途的学生

同时,学生理应高智商心理学家纯属偶然“从光”选择,!最有趣的是,当学年结束时,罗森塔尔和雅各布森再次投诉到了熟悉的学校,目的是衡量学生的智商,他们发现,谁被宣布的特殊能力,和真的一样的孩子表现出智商较高的水平!<溴/ >
也就是说,实验雄辩地证明,我们得到了什么,我们坚信。例如,学校的老师,谁在个别学生的高智力潜能认为,自愿或不自愿转移他们的期望是,弟子,谁又将遇见相信他们的老师的期望,取得了显著的结果。总之,你想要什么 - 你会得到什么

这是来自贫困家庭的儿童,往往没有一个人没有很好的等待更是如此。不足为奇的是,其他人在这种情况下,最坏的预期是合理的。在另一方面,经常,有时是推进赞美这个孩子,相信他的灵感来自于这一信念,“他拉直他的肩膀”,并在我们的眼前转变。

但是,这肯定是不只是孩子。将他们的某些员工,乐观的态度医生利好预期的领导,坚信他的病人已经成功治愈了疾病 - 也不知怎么创建一个特殊的小气候中,自尊和奴隶的自信心或患者的增长,和他的成功 - 都成倍增加。