1060
什么是应变能力?
拿在一只手和一个小的橡胶球,而在另一个 - 粘土的大小相同的球。把它们在与相同高度的楼层。
如何做人球和球,变化发生了什么事倒台后给他们?为什么粘土不反弹,而反弹球 - 也许是因为它是圆形的,或者是因为它是红色的,或者是因为它是橡胶
?
鼓励你的孩子是一个球。触摸宝宝的头部手,他让小小的坐下,弯曲你的膝盖,当删除你的手,让孩子伸直双腿和反弹。让孩子跳起来像一个球。然后解释给孩子,发生与球一样的东西与他,他弯曲他的膝盖,并推动一个小球掉在了地上时,他伸直他的膝盖和跳跃起来,纠正与球的准备。有弹性的球。
一个橡皮或木制球不是弹性的。告诉你的孩子,“我要你的手触摸到的头,你不要弯曲膝盖,不弹性»。
触摸宝宝的头,让他作为一个木球不反弹。如果你的膝盖不要弯曲,然后跳不可能的。你不能伸直,但没有被弯曲膝盖。木球,落在地上时没有按下,因此没有理顺,所以他不反弹。他没有弹性。