1068
Найоригінальніші вимоги викладачів до іспиту
Тепер викладачі створюють спеціальні «рідери» на те, що
Вони повинні бути присутніми на своїх таблицях під час іспитів.
Сьогодні Повідомляємо Вас про незвичайне «рідер» викладачів факультету економіки Самарського державного університету архітектури та цивільної інженерії, які вимагали від студентів, які проходять державні іспити. Я ніколи не бачив цього перед ;
«Чи були два потенційні червоні дипломати в групі, але тільки один отримав п'ять в кінці, другий був поставлений чотири». «Од десять людей, три дали диплом «задовільний», - сказав він.
На другий день захисту викладачі додали свіжу пивоварню та сирники до основного переліку продуктів, які випускники мали довести до 12 годин. Коли студенти вирішили ігнорувати повідомлення, вони розповіли, що «відступ незадоволений» і не підпишіться на роботи для всіх. До речі, після цього представники СГАУ не соромилися проголосувати, що студенти повинні додатково купувати кафедру подарунок не менше 12,5 тис. рублів.
За останніми даними підписано робочі листи для студентів.
Вони повинні бути присутніми на своїх таблицях під час іспитів.
Сьогодні Повідомляємо Вас про незвичайне «рідер» викладачів факультету економіки Самарського державного університету архітектури та цивільної інженерії, які вимагали від студентів, які проходять державні іспити. Я ніколи не бачив цього перед ;
«Чи були два потенційні червоні дипломати в групі, але тільки один отримав п'ять в кінці, другий був поставлений чотири». «Од десять людей, три дали диплом «задовільний», - сказав він.
На другий день захисту викладачі додали свіжу пивоварню та сирники до основного переліку продуктів, які випускники мали довести до 12 годин. Коли студенти вирішили ігнорувати повідомлення, вони розповіли, що «відступ незадоволений» і не підпишіться на роботи для всіх. До речі, після цього представники СГАУ не соромилися проголосувати, що студенти повинні додатково купувати кафедру подарунок не менше 12,5 тис. рублів.
За останніми даними підписано робочі листи для студентів.
