21
Що потрібно знати про людей в попередньо-цифровій епоху
Завжди був проміжок між поколіннями. Молоді люди не прийняли принципів і засад літніх людей, батьки не розуміли, чому їх діти роблять певні дії. Це не випадок сьогодні, але це в сучасному світі, що проблема погіршилася. Проведено стрімкий розвиток технологій та глобальних змін у суспільстві.
Сьогодні видання. "Сайт" Я вирішив про це зробити філософію. Ми надихнули думками Андрія Кончаловського. сучасні і покоління, яка піднялася перед ним.
Ми живемо в цифровому віці технології. У світі, де інформація доступна, машини замінили багато робітників на заводах, а колонізують Марс більше не схожий на неможливий сон. У цій епоху виростають молоді люди, ніж їхні батьки. І іноді це викликає повне непорозуміння.
Андрій Кончаловський пише: Хочу відповісти на питання, яке виникає в свідомості молоді. Вони вірять, що це новий цифровий вік і все змінилося. Що, вони думають, може людина приніс в інший, переддигітальний, епоха дасть мені?
І що здається, що справа. Що може ці люди розповідати дитину, яка здатна використовувати Інтернет з трьох років і може сам Google? На перший погляд, все зрозуміло: будь-яка інформація в Інтернеті і нам не потрібно ніяких додаткових знань від старшого покоління. Дійсно, що вони можуть знати, якщо вони виростили в попередньо-цифровій епоху. Але це лише на перший погляд.
Директор говорить, що, перш за все, залежить від Вашого особистого бажання. Після того, як ви, здається, Будда сказав, що ви повинні лікувати всіх, хто ви зустрічаєтеся як ваш вчитель. Це означає, що ви можете дізнатися від будь-якої ситуації. Не один навчить вас, але ви можете дізнатися.
По-друге, потрібно розуміти, що ви можете дізнатися від першої особи, яку ви познайомитеся. Не кажучи вже про вчителя. Неважливо, що вік цифровий або ні.
Що потрібно розуміти, що кожна людина повинна розумітися зараз. В цілому, чим більше інформації про нас, тим менше ми знаємо. Ми навчимося з іншими людьми або власним досвідом. І досвід – це те, що люди в попередньо-цифровій епоху можуть дати нам. Вони мають життя за ними: вгору і вниз, неймовірні історії і особливий вигляд світу.
12
По-різному думають два покоління людей. Один ближче до старих постулій, інші прагнення до свободи і толерантності. Не можна порівняти їх, але це не означає, що немає нічого вчитися з попереднього покоління.
р.
«Найбільша проблема сьогодні полягає в тому, що деякі люди знають, які питання відповідають. Але якщо поставити питання неправильно, то не потрібно відповіді. А потім залежить тільки від того, що ви хочете знати, режисер підкреслює.
Інтернет має багато корисної інформації, але не менше сміття. Коли ви не знаєте, що ви шукаєте, ви тільки знайдете те, що ви надаєте. Це те ж з людьми. Якщо ви не знаєте, що потрібно вийти з старшої особи, якщо ви не знаєте питання, що ви хочете відповісти, ви не закінчите нічого.
990Р
Якщо ви можете дізнатися, що ви хочете знати і які відповіді, щоб отримати, то це не важливо, що ви хочете. період буде перед вами. Будь-який може стати вчителькою для вас. Головне, щоб зменшити стереотипи, упередження і отримати необхідні уроки. Що ви думаєте про це?
Сьогодні видання. "Сайт" Я вирішив про це зробити філософію. Ми надихнули думками Андрія Кончаловського. сучасні і покоління, яка піднялася перед ним.
Ми живемо в цифровому віці технології. У світі, де інформація доступна, машини замінили багато робітників на заводах, а колонізують Марс більше не схожий на неможливий сон. У цій епоху виростають молоді люди, ніж їхні батьки. І іноді це викликає повне непорозуміння.
Андрій Кончаловський пише: Хочу відповісти на питання, яке виникає в свідомості молоді. Вони вірять, що це новий цифровий вік і все змінилося. Що, вони думають, може людина приніс в інший, переддигітальний, епоха дасть мені?
І що здається, що справа. Що може ці люди розповідати дитину, яка здатна використовувати Інтернет з трьох років і може сам Google? На перший погляд, все зрозуміло: будь-яка інформація в Інтернеті і нам не потрібно ніяких додаткових знань від старшого покоління. Дійсно, що вони можуть знати, якщо вони виростили в попередньо-цифровій епоху. Але це лише на перший погляд.
Директор говорить, що, перш за все, залежить від Вашого особистого бажання. Після того, як ви, здається, Будда сказав, що ви повинні лікувати всіх, хто ви зустрічаєтеся як ваш вчитель. Це означає, що ви можете дізнатися від будь-якої ситуації. Не один навчить вас, але ви можете дізнатися.
По-друге, потрібно розуміти, що ви можете дізнатися від першої особи, яку ви познайомитеся. Не кажучи вже про вчителя. Неважливо, що вік цифровий або ні.
Що потрібно розуміти, що кожна людина повинна розумітися зараз. В цілому, чим більше інформації про нас, тим менше ми знаємо. Ми навчимося з іншими людьми або власним досвідом. І досвід – це те, що люди в попередньо-цифровій епоху можуть дати нам. Вони мають життя за ними: вгору і вниз, неймовірні історії і особливий вигляд світу.
12По-різному думають два покоління людей. Один ближче до старих постулій, інші прагнення до свободи і толерантності. Не можна порівняти їх, але це не означає, що немає нічого вчитися з попереднього покоління.
р.«Найбільша проблема сьогодні полягає в тому, що деякі люди знають, які питання відповідають. Але якщо поставити питання неправильно, то не потрібно відповіді. А потім залежить тільки від того, що ви хочете знати, режисер підкреслює.
Інтернет має багато корисної інформації, але не менше сміття. Коли ви не знаєте, що ви шукаєте, ви тільки знайдете те, що ви надаєте. Це те ж з людьми. Якщо ви не знаєте, що потрібно вийти з старшої особи, якщо ви не знаєте питання, що ви хочете відповісти, ви не закінчите нічого.
990Р
Якщо ви можете дізнатися, що ви хочете знати і які відповіді, щоб отримати, то це не важливо, що ви хочете. період буде перед вами. Будь-який може стати вчителькою для вас. Головне, щоб зменшити стереотипи, упередження і отримати необхідні уроки. Що ви думаєте про це?
