Трикут розуміння

Як ефективно боротися з новою інформацією? Mnemonicist Egor Дубровін пропонує концепцію трикутника VZR: враження, запам'ятовування, редагування та розповість, як використовувати цей трикутник на практиці:

р.



«Цей трикутник названий першими літерами своїх вершин: враження, запам’ятовування та редагування.Вчимося працювати з кожним з них, ви можете легко досягти розуміння інформації в одному з запропонованих способів.

Почнемо з поясненням цих висот. У верхній частині «імпресії» є два значення. Першим почуттям є те, що враження народжується при роботі з дуже важливою або надзвичайно цікавою інформацією для Вас. Наприклад, вентилятор футбольного клубу буде дуже вражений результатами матчу, який пропустив. Людина, яка захоплює гороскопи, вражає нову статтю відомого астролога. Учитель математики є дуже важливим кандидатом наук.У всіх цих випадках розуміння інформації буде дуже великим. Це враження можна назвати натуральним.

Другим значенням назви вершини є увага, спрямована на інформацію. Більш детально ми читаємо, що ми отримуємо. Подумайте час, коли ви не завадили від читання книги або перегляду фільму. У цій точці ви відчуваєте, що значення або деталі ковзають від вашої уваги. Ви перестаєте розуміти інформацію. Навпаки, коли ви глибоко занурилися в об'єкт розуміння, ви стаєте більш обізнаними про це через сильне враження.

Ви дізнаєтесь, що на матеріалі і не відволікаєтесь, ви зможете краще зрозуміти інформацію, навіть інформацію, що не вразить вас. Ми будемо називати це враження штучним. На жаль, в нашому житті дуже мало природного враження, тому в статті ми зосередимося на штучному брату.

Наступний вершина трикутника VZR - запам'ятовування. Згадуємо, що завжди підвищує розуміння інформації. Ви можете запам'ятати матеріал будь-яким чином. Ідея вершини полягає в тому, що ви можете запам'ятати будь-яку інформацію, навіть з якої ви не отримуєте задоволення. У процесі запам’ятовування ви розумієте, що ви поступово починаєте розуміти матеріал. Наприклад, ви не розумієте французівку на всіх. Спробуйте запам'ятати 1000 французьких слів без будь-якого посилання на що-небудь, і ви почнете розуміти мову більше.

Третя вершина редагування. За допомогою редагування я маю на увазі будь-яку роботу з інформацією, її зміну. Це може бути написано резюме, роздріб, приготування чіти аркушів, написання відгуків, відгуків, критики тощо. Навіть просто висвітлення тексту з основним олівцем вже є редагування.

Коли ви починаєте редагування інформації, ви збільшите своє розуміння. Ми розуміємо, що ми сказали нашому другу кілька разів. Пам'ятайте жарт про вчителя, який після дев'ятого розчуття вже зрозумів свою лекцію.

Тільки підкреслюючи основні ідеї, ми починаємо орієнтуватися на книгу більш легко. Хороша стратегія полягає в тому, щоб переглянути книгу або фільм. Коли ви пишете його, ви почнете розуміти матеріал набагато більш глибоким. Студенти, шукаючи головне, що може бути написано на аркуші обману, виготовляючи свого роду редагування інформації. Деякі більш успішні, деякі менш успішні.





Так ми подивимося на три вершини трикутника VZR. Я збираюсь на головне. Я поясню сенс відкриття цього трикутника і як його можна використовувати в повсякденному житті.

Ви вже зрозуміли, що чим більше кожен з вершин трикутника, тим ймовірніше це зрозуміти інформацію. Але це не все. Коли ми збільшимо один з вершин, то в той же час зростаємо ще два.

Давайте подивимося на це. Починаємо збільшити враження, тобто читати матеріал більш ретельно, ми природно починаємо пам'ятати його краще, і ми також можемо її зрозуміти більшою впевненістю.Намагайтеся підходити до будь-якої важливої інформації для Вас з позиції враження.

Якщо ми починаємо навіть механічно запам'ятати інформацію, то враження від неї миттєво зростає.Звичайно, після того, як ви запам'ятовували 1000 французьких слів, мова стала більш цікавим, ніж раніше, коли ми не знаємо одне слово. Крім того, у верхній частині «редагування». Ми можемо розірвати ці слова до друга, порівняти їх з російськими словами, які виводяться з французької, або з аналогічними англійськими словами.

Починаємо редагувати матеріал, ми вмовільно запам'ятовуємо його краще і отримуємо більше враження. Приклад краще редагування - це відображення картографічного інтелекту, придуманого Tony Busen.Резюме у формі дерева дозволяє не тільки краще запам'ятати інформацію, але і перетворити нудну лекцію на яскраві фотографії.

Так ми подивимося на трикутник розуміння VZR інформації, яку можна застосувати в повсякденному житті. Коли ви починаєте обробку інформації, яку потрібно зрозуміти, пам'ятайте цей трикутник. Оцінити, які вершини ви можете використовувати для збільшення вашого розуміння. Може бути простіше, щоб ви зосередилися, або ви знаєте, як швидко запам'ятати. Ви також можете почати редагування матеріалу, який потрібно розуміти.

Переконайтеся, що в разі отримання будь-якого з цих трьох вершин ви обов'язково отримаєте найшвидший результат. Програма для відкриття - це те, що ви зараз свідомо починаєте керувати вашим навчанням.



П.С. І пам'ятайте, що лише змінивши вашу свідомість – разом ми змінюємо світ!

Джерело: www.brainhack.me/2015/11/vzr-triangle/