Прості ефективні вправи для розвитку мови дитини

Відомий педагог В.А. Сухомлинський володіє заявою: «Для дитини в пальці. йй

Дійсно, Як добре розвинені тонкі рухи рук залежить від мовного та інтелектуального розвитку людиний Підвищення визнання серед вчителів, логопедів, дефектологів набирає шемале ("su" для щітки, "jock" для стопи).

Один з практичних інструментів su-jok масажистка з еластичними кільцямий М'яч може стимулювати зони на долонях, а на пальцях кладуть кільця масажу.





Як показує практичний досвід застосування су-jok-терапія:

  • активізувати розвиток мови дитини,
  • має стимулюючий вплив на сфери мови в корі головного мозку,
  • сприяє корекції вимова (автоматичний звук),
  • розробка лексичних і граматичних категорій,
  • Покращення навичок просторової спрямованості.


Крім того, системний масаж і різноманітні ігри з кульками і сувенірними кільцями дозволяють:

нормалізувати тонус м'язів (що особливо важливо для дітей з різними руховими розладами, церебральною пальцевою, мінімальною дисфункцією мозку);

активізувати міжгемосферну взаємодію, синхронізувати роботу обох півсфер головного мозку;

стимулювати сфери мовлення в корі головного мозку;

Підвищити рівень енергії дитини, розвивати тактильну чутливість;

- розвиває когнітивні та емоційно-визвольні сфери дитини.



Ось тільки деякі способи використання масажного м'яча і кільця в коригувальних роботах.



Масаж пальм і пальцями з ручним риколі масажним м'яким



1,1 км М'яч поміщається між руками дитини, пальці натискають один на одного. Зробіть масажні рухи, розкочуючи м'яч назад і вперед.

2,2 км М'яч поміщається між руками дитини, пальці натискають один на одного. Зробіть кругові рухи, розгортаючи шприц навколо долоні.

3. У Підтримуючи м'яч з пальцями, зробіть обертальні рухи вперед (як якщо скручування кришки).

4. У Підтримуючи м'яч з пальцями, натисніть їх на м'ячі зусиллями (4-6 разів).

5. Умань Підтримуючи м'яч з пальцями, зробіть обертальні рухи назад (як якщо ви відкриєте кришку).

6. Жнівень Покиньте кульку своїми руками до висоти 20-30 см і зловіть її.

7. Про нас Зніміть м'яч між долонями, пальцями скручуються в "блок", лікті кріпляться на боки. Натисніть м'яч своїми руками (4-6 разів).

8. У Перемістити м'яч з одного боку в інший, поступово збільшуючи темп.





Масаж пальця з еластичним кільцем



(Діти по черзі кладуть масажні кільця на кожному пальці, оцінюючи поему пальцевої гімнастики.)



Цей палець - Дідусь.
Цей палець є бабуся.
Цей палець - Татусь.
Цей палець - Мама.
Той, що палець мій,

Оригінал

Цей палець спить.
Цей палець пішов на ліжко.
Цей палець просто приймав зорочку.
Що палець вже гасить.
Цей звук, звук, звук.
Шах! Кит, не шум!
Червоне сонце підніме,
Настає чітке ранок.
Птахи подрібнять,
Пальці отримають!


Крім того, ви можете надати малюку масаж і одночасно розповісти про розважальну казку про «холоду», про «ручку» і т.д.



1,1 км Розгортання кульки над письмовим листом.

  • Написання літери та її елементи шляхом прокатки кульки на поверхні столу, в долоні руки.


2. Використання кульок Su-Jokрозвивати пам'ять і увагу.

  • Діти дотримуються інструкцій: Покладіть кільце на маленькому пальці правої руки, візьміть м'яч в правій руці і прихуйте за спиною і т.д.; дитина закриває очі, дорослий кладе кільце на будь-який з пальців, і він повинен ім'я, який пальцем якого ручиться кільце.


3. У Збірка кольорових комбінацій з кульок різних кольорів.

  • Згідно з інструкціями, дитина збирає жовто-зелений м'яч, червоний-блакитний м'яч, червоний-жовтий м'яч і т.д.


Таким чином, при правильній промовній терапії можна застосовувати такі техніки:

  • як масаж,
  • для розвитку дрібних моторних навичок пальців,
  • і для загального зміцнення тіла. Видання


P.S. І пам'ятайте, що просто змініть наше споживання – разом ми змінюємо світ!

Джерело: www.torglines.com/2013/12/18/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B0%D0%B0%D0%B0%B0%D0%B1%%D0%B%D0%B%D0%B0%B%D0%B%D0%B%D0%B0%B%D0%B%D0%B0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%B%D0%BE%D0%B%D0%B%D0%