Кліпове мислення: феномен сучасності Bashny.Net

Послухайте слово. "Кліп"Люди, найчастіше, поєднайте її з музикою, відео - і це не випадково, так як на англійській мові "кліп" - "вирізати; кліпування (від газети); ЕКСТРАЦІЯ (від фільму), різання."

Слово «кліп» відноситься читачеві до принципів побудови музичних відеороликів, точніше до тих сортів, де відеосеріал вільно пов'язаний з зображеннями.

На основі побудови музичного відео та буфериЦе, людина сприймає світ не холістично, але в якості серії практично не пов'язаних частин, фактів, подій. Власником кличкового мислення є складно, а іноді не здатний аналізувати будь-яку ситуацію, адже її образ не мовчить в думках тривалий час, він практично відразу зникає, і його місце відразу ж бере нове (безкінцеве перемикання телеканалів, перегляд новин, реклами, причепа для фільму, читання блогів...).



р.



В даний час медіа активно перебільшить слово «затиск» в контексті мислення. У кінці 90-х років ХХ століття з’явився термін «викликання кліпів» у філософській та психологічній літературі, який з’явився наприкінці 90-х років ХХ ст. та денотував функцію людини сприймати світ через коротке, яскраве повідомлення, втілене у вигляді відеокліпу (від імені), або телень.

Перш за все, це медіа, не Всесвітній Широкий веб, який розробив універсальний формат для представлення інформації - так звану послідовність відповідних кліпів. Кліп, в цьому випадку, є короткий набір цих даних, поданих без визначення контексту, так як через його актуальність, контекст для кліпу є об'єктивною реальністю. Таким чином, людина може вільно сприймати і інтерпретувати кліп через те, що він занурюється в цю дуже реальність.

По суті, не все красиво, оскільки воно виглядає на перший погляд, тому що через фрагментацію інформації і поділ пов'язаних подій з часом мозок просто не може бути в курсі і компренувати зв'язки між подіями. Формат медіа викликає мозок, щоб зробити фундаментальну похибку компретенції – розглянути події, пов’язані з тим, що вони мають часову близькість, а не факту. Так не дивно, що Виникнення кличкового мислення – відповідь на збільшення кількості інформаціїй

Підтвердження цього можна знайти в теорії етапів розвитку цивілізації М. Маклухана: «... суспільство, будучи на сучасному етапі розвитку, перетворюється в «електронне суспільство» або «глобальне село» і наборів, за допомогою електронних засобів комунікації, багатовимірного сприйняття світу. Розробка електронних засобів зв’язку повертає людське мислення до попередньої ери, а лінійна послідовність знаків перестає бути основою культури. й

За кордоном, термін «сліпого мислення» замінюється більш широкою – «Культурою кліпу», і розуміється в роботах американського футуролога Е. Тофлера як принципово нове явище, вважається складовою загальної інформаційної культури майбутнього, на основі нескінченного флігерування інформаційних сегментів і відповідного мислення комфортним для людей. У своїй книзі Третя Хвиля Toffler описує культури кліпу наступним чином:

На особистому рівні ми зв'язуємо і сліпуємось суперечливими і не пов'язаними фрагментами серії образів, які збивають землю від під ногами наших старих ідей, оболонкуємо нас з рівнами, безглуздими «сліпцями», миттєвими пострілами.





Культура кліпу формує такі унікальні форми сприйняття як "змітка" (англ. zapping, channel zapping - практика перемикання телеканалів) коли створення нового образу, що складається з фрагментів інформації та фрагментів вражень.й Цей образ не вимагає з'єднання уяви, рефлексії, компресії, всього часу є «відновлення», «оновлення» інформації, коли все спочатку видно без тимчасової перерви втрачає своє значення, стає застарілим.

У російській науці вперше використовувати термін «подумання кліпу» філософ-архавант-гард Ф.І. Ґіренок, віруючи, що концептуальне мислення перестало грати важливу роль у сучасному світі:

Ви запитали, що відбувається в філософії сьогодні, і що відбувається заміною лінійного, бінарного мислення з нелінійним мисленням. Європейська культура ґрунтується на доказах. Російська культура, так як її коріння Візантійські, знаходиться на дисплеї системи. І ми вирощували в собі, можливо, після І. Дамасцене, розуміння картинок. Ми утворили не концептуальне мислення, але, як я називаю його, мислення кліпів, ...відповідаючи тільки удар.



У 2010 році. Культуролог КГ Фрамкін визначив п’ять передумов, які привели до феномену «захоплення кліпу»:

(1) прискорення життя і безпосередньо пов'язані з ним, збільшення обсягу інформаційного потоку, що генерує проблеми вибору і зменшення інформації, виділення основних і фільтруючих надлишок;

(2) необхідність отримання більш актуальної інформації і швидкість його отримання;

(3) збільшення різноманіття надання інформації;

(4) збільшення кількості випадків, Яка людина одночасно працює;

(5) збільшений діалог на різних рівнях соціальної системи.



В цілому епітет «затискаючи мислення» під час його існування набуває яскраво виражену негативну конотацію, найчастіше вони «відновлені» підлітками і молодими людьми, вважається, що цей тип мислення є катастрофічною, оскільки вони читають в натчі, слухають музику в машині, через телефон, тобто отримують інформацію з імпульсами, не фокусуючись на ідеях, але тільки на індивідуальних спалахах і образах.

Але це так погано і це дійсно тільки підлітки і молоді, які схильні до мислення кліпу?





Розглянемо позитив (+) і негативні (-) сторони мислення кліпу:



- Так, Коли мислення кліпу, навколишній світ перетворюється в мозаїку депарату, маловідкладені факти, частини, фрагменти інформації. Людина звикла до того, що вони постійно, як в калейдоскопі, змінюючи один одного і постійно вимагаючи нових (потрібно слухати нову музику, спілкуватися в чаті, постійно «порушувати» в мережі, редагувати фотографії, витяги з фільмів дій, грати онлайн ігри з новими учасниками...);

+ але, Також є фліп сторона монети: мислення кліпів можна використовувати як захисну реакцію тіла на перевантаження інформації. Якщо ви враховуєте всю інформацію, яку людина бачить і чує в день, плюс «світовий марш». Інтернет не дивно, що його мислення змінюється, адаптація, адаптація до нового світу.



- Так, У підлітковому віці і учні «кліпосия» проявляється більш чітким і це пов'язано з тим, що вони «на погляді» вчителів, які вимагають їх читати основні джерела, приймати ноти, і коли вони не роблять, починається пошук інтерактивних методів навчання і впливу; по-друге, з глобальною інформатизацією суспільства і неймовірно прискореним темпом обміну інформацією за минулий десятиріччя, який інстилує в довірі підлітків у швидкому простому розчині до важкого завдання для нього: чому йдуть до бібліотеки взяти, а потім читати війну і мир, коли достатньо відкрити Google, знайти, завантажити з мережі і дивитися за допомогою Бондаха.

+ мислення кліпів Це вектор з розвитку людських відносин з інформацією, яка виникне вчора і не зникне завтра.



- Так, мислення кліпу передбачає спрощення, тобто «податки» глибину засвоєння матеріалу (на підставі слова «глибинний» мимовільно нагадує історію П. Зускінд «Тракція на глибину» і що сталося з цим «трюстом»!);

+ мислення кліпів дає динамізм когнітивної діяльності: ми часто знаходимо себе в ситуації, де ми пам'ятаємо щось, але не зовсім впевнені в точності відтворення інформації;



- Так, можливість аналізувати і будувати втрачені довгі логічні ланцюги, споживання інформації прирівнюється поглинанням швидкого харчування;

Українська Великий класичний L.N. Tolstoy - сказав він: «Почесні думки настільки хороші, що вони роблять серйозний читач. й



Список йде на те, що це зрозуміло.мислення кліпу не тільки недоліки - це просто розвиток деяких когнітивних навичок за рахунок інших.й Це явище, яке Ларрі Розен вважає, властиве Generation I, піднято в епоху комп'ютера і зв'язку бум, їх підвищена здатність до мультитаку. Діти Інтернет-генерування можуть одночасно слухати музику, чат, наповнювати веб-сайт, редагувати фотографії, одночасно робити уроки. Але звичайно, Ціна за багатозадачу відволікає, гіперактивність, дефіцит уваги та переваги візуальних символів до логіки та поглиблення тексту.й



Рада Грановська: Не станеться люди з кличкою мислення

На кліпі свідомості голка



Не існує чіткого визначення мислення кліпу, але З усього вищевказаного випливає: «сліпе мислення» – це процес відображення різних властивостей об’єктів, не враховуючи зв’язки між ними, що характеризується фрагментацією інформаційного потоку, ілологічності, повною гетерогенністю вхідної інформації, високою швидкістю перемикання між частинами, фрагментами інформації, відсутністю цілісної картини сприйняття навколишнього світу. Видання



Автор: Т.В. Семеновських



П.С. І пам'ятайте, що лише змінивши вашу свідомість – разом ми змінюємо світ!

Джерело: jarki.ru/wpress/2013/02/18/3208/